第125章 鬆江縣學校成立(1 / 2)

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對於醫院所發生的這些事,李沫一無所知,知道了也無所謂。

第二天一大早就去了肥皂廠。

姑娘們的做事效率非常高,才十來天就已經做好了好幾批貨。

前方的店鋪催的太緊,明天要發貨了,會跟化妝品廠和服裝廠的貨一起發。

已經有人成功地做出了腐竹,李沫說到做到,所有的腐竹,隻要質量過關,馬上現結。

喝到第一口湯的人,簡直是高興的難以形容自己的心情,這回是信心滿滿,加大馬力繼續乾。

李沫進到車間,姑娘們不知道是不是因為已經開始做事的原因,人已不如先前那麼呆滯,也不像之前那樣不知所措。

看來隻有讓人忙碌起來才會忘記所有的痛苦和煩惱。

希望下一步,她們能夠融入社會中,能夠正常地與人進行溝通和交流。

也希望這個世界不再有傷害。

雖說柳情隻是個記賬的,但是李沫把很多事情都交給她做,她自己也沒覺得有什麼不妥,每天兢兢業業地完成李沫交待的事情。

卻不知,她自己是在做一個管事該做的事,正在慢慢地向管理層發展。

李沫自然不會去說,隻待機會成熟,就全權放手讓她一個人去管理。

才短短十幾天的時間,小姑娘已褪去青澀,沉澱成熟,越來越有管理的模樣。

車間所有人都很忙,沒人有時間理會李沫,從開廠那一天開始,就天天趕貨,真的抽不出時間做其他的事。

隻有柳情不得不走過來:「大人。」

李沫一開口就是表揚:「不錯,把肥皂廠管理的井井有條,好好乾。」

柳情小臉一下子就紅了,小手指抓著衣服不停地揪著:「讓大人你見笑了,我還有很多不足的地方。」

李沫:「有什麼不懂的,可以來找本官,或者去旁邊問了丹妮姐和王小牛,相信他們都很樂意回答你的。」

「是!」

根據姑娘們的建議,李沫把肥皂做成了好幾種香味。

這不,已經有人在那裡驚嘆不已:「哇,好香啊,這是玫瑰的香味。」

「我這才香呢,這是梔子花香的。」

「要是能帶回去洗澡就好了。」

「洗一次澡可以香十天,我十天之內都不洗澡了。」

「你真惡心,十天都不洗澡。」

「你才惡心了,看我不打你。」

「來呀,有本事你來呀。」

姑娘們嘴上說著話,手上的活卻一樣沒落下。

竟然已經開始說說笑笑了,這是個好的現象。

李沫對柳情說:「既然她的們這麼喜歡肥皂,就讓她們挑選自己喜歡的味道,帶回宿舍去,不必吝嗇,這是她們該得到的福利,你做好登記就行了。」

柳情知道一塊肥皂的成本有多高,非常不贊同李沫:「大人,這個肥皂很貴的。」

李沫微笑著說:「貴又有什麼關係呢,主要讓姑娘們開心就好,一塊小小的肥皂就能換回她們幾天的快樂,值了。」

柳情知道李沫的擔心,希望這些姑娘們忘記曾經的痛苦,勇敢麵對以後的人生。何其有幸能遇到這樣一位好縣令。

柳情強忍著眼淚流下來:「好,我會轉告她們。」

在肥皂廠沒呆多久,劉師傅派人過來找李沫,原來學校已經建成,問問李沫收尾工作還有沒有什麼要注意的。

之前劉師傅就已經跟李沫說這幾天要完工了,讓她抽時間過來看看,隻是李沫太忙了一直抽不出時間。

這可是大事,李沫肯定要去看看,交代了柳情把肥皂廠管理好,便前往學校。

桌子和凳子之類的早已經畫好了圖紙,交給木匠去做,這幾天會陸續到貨。

此時,學校門口已經聚集了好幾個人,其中兩位便是蔡祭酒和蕭夫子。

他們就住在醫院裡,聽說旁邊蓋的就是學校,他們倆個早就來了,隻是不好意思進去,怕打擾工人們乾活。

李沫向走上前與兩位打招呼:「蔡祭酒,蕭夫子。」

蔡祭酒卻一臉的不認同:「李大人,老夫已不是國子監的祭酒,這祭酒兩字老夫實在是不敢當,以後還是稱呼蔡夫子吧。」

李沫:「蔡夫子,一起進去看看吧。」

以後這兩位夫子可能要在這個學校任教很長時間,李沫盡可能的讓他們在這裡不管是生活還是工作,都希望他們能夠開開心心。

所以作為當事人的他們,更加有權利來要求這個學校應該做得怎樣的程度,才符合辦學的要求。

蕭夫子還在震撼中:「李大人,剛才我問了劉師傅,說這麼大的場地全都是學校?」

剛開始他們都不知道學校是什麼意思,好在劉師傅跟他們解釋,學校就是學堂。

李沫:「是的,你看這一片圍牆圍起來的,全是學校的區域,未來兩位夫子就在這裡任教,李沫再次感謝兩位夫子的遠道而來。」

兩位夫子:「李大人客氣了,這是我們該做的。」

李沫:「兩位夫子,你們進去看一下,還缺什麼盡管提出來,本官一定滿足兩位。」

劉師傅就在旁邊等著,聽到你沒喊他們兩位夫子,好奇地問:「大人,他們兩個是哪裡來的夫子啊?」

李沫一臉高深莫測的說:「他們未告老還鄉之前,地位高得你想象不到。」

劉師傅非常八卦:「有多高?該不會從京城來的吧。」

李沫:「你盡管發揮你的想象吧。」

劉師傅突然驚嘆:「該不會是皇帝的老師吧?」

可是李沫已經走遠,沒有聽到他的自言自語。

蕭夫子看著兩大片空盪盪的場地,問李沫:「李大人,這兩塊場地是用來乾什麼的?」

李沫指著右邊那塊大如足球場的空地說:「過兩天這裡就會種上青草,留給孩子們踢足球。」

「足球是什麼?」

「不好意思,本官說錯,是蹴鞠。」一下子沒反應過來,李沫就把現代的足球說了出來。

「那旁邊那塊呢?」

「這裡留給孩子們課間搞活動或者進行其他體育項目的,比如說跳遠、跳高、踢毽子、拔河等。」

蔡夫子皺眉:「李大人,你所說的這些與學習無關吧?」

李沫笑笑:「蔡夫子,您說錯了,這跟學習緊密關聯。」

「為何?」

李沫:「因為我們開辦學校的目的,不是讓孩子們死讀書,而是讓他們成為德智體美全麵發展的學生。

人無德不立,業無德不興。

增強體質和發展智力兩者密不可分,良好的身體條件是進行智力活動的物質基礎,體質增強了,就能精力充沛地學習,

體育課的學習,能使大強度的腦力活動與體力活動交替進行,起到有效的調節作用。

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