第六十二章 書包裡的玫瑰（1 / 2）
還有一周就是期末考試，至此，高三理科的所有科程都已經教完，下學期將進入全麵的復習階段。
這次期末考試意義重大，正好檢驗同學是否牢固掌握中學所學知識。優勢要繼續加強，錯漏的地方也要補上。
通過考試的成績，學生們最後能夠達到一個什麼樣的高度就能夠知道。
「好累，還好再累上一周就解脫了。」班主任高小美老師笑著對旁邊的語文老師李平說：「師傅，春節在家過嗎？要不約一下，咱們幾家人開車去xsbn曬曬太陽？」
李平：「去不了，我父母在外省，得趕回去團聚，路上就得跑兩天。不像你，和爹媽住一快兒，拉了直接就能出門自駕遊。」
高小美是南師畢業的，當年分配到梧桐樹中學並沒有授課，而是去了政教處。在那邊乾了兩年，這才走上教學崗位。
當年李平也在政教處，高小美是他一手帶出來的。
後來在如何教育學生上，李平也給不少有用的建議。
高小美：「師傅，你不會無緣無故過來，請問有什麼事嗎？」
李平：「還真有個事，高老師你發現沒發現周飛揚最近情緒好象有點不對勁？」
說起周飛揚，那可是老師們的寶貝。小夥子長得帥，學習成績優異，早早地鎖定了清北復交，自然是學校重點關注的目標。
實際上，如周飛揚這樣的優秀學生在校長那裡都有個名單。每次開會，校長都會把這些人的名字拎出來說一遍，感慨道，現在優秀學生生源難得。每年中考，不但四七九，就連綿樣中學這樣的地方名校都在搶人。相比之下，咱們梧桐樹的的名氣還差點火候。
要想搶到好學生，靠什麼呢，靠的就是每年的名牌大學升學率，特別是清北復交。各班級的前五就是咱們中學的名片，各位班主任老師，把人給我盯緊了。務必用盡一切辦法，保證把他們穩穩當當地送進高校校園。如果有哪個優等生掉隊，我可要讓你們這些班主任拿話來說。
聽李平說周飛揚不對勁，高小美心中一驚，忙問怎麼了？
李平回答說周飛揚現在上他的課堂老走神，整天盯著窗外的那株花兒看。
高小美問，是不是那株臘梅。
李平說是。
高小美道，現在花兒開得正好，香得厲害，哪又怎麼了？
李平說，周飛揚有一次走神的時候，他偷偷走到小周同學身後定睛看去，卻見到他本子上寫著一行字「見客入來，襪剗金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。」
高小美笑道，周飛揚同學一向是理科思維，做起題來邏輯性很強，就是語文有點夠戧。你不是常說他的作文章法像模像樣，可惜就是少了些靈動之氣，老氣沉沉如同八股。孩子正是青春年少，人年輕的時候誰不傷春悲秋？不過是少年維特之煩惱，為賦新詩強說愁。師傅你當年也是個文藝青年，飛揚現在忽然變得文藝，不正和你的胃口，說不定他作文文采不佳的毛病就此扭轉了呢？
李平皺眉，道，高老師你還不沒意識到問題的嚴重性嗎，這詩說的就是青梅竹馬，我懷疑周飛揚在早戀。
高小美抽了一口冷氣，說，臘梅不是青梅啊。
李平道，你管他什麼梅，心境一到，即便是狗尾巴草落到戀人眼中也是青梅。
高小美氣憤，下學期就是全麵復習階段了，關鍵時刻，怎麼能戀哪裡有工夫去戀？就算要戀，好歹也要等到大學？
李平說，這事是能等的嗎，烈焰燎原，焚心如火。
高小美：「誰？」
李平攤手：「我怎麼知道，這不跟你這個班主任反映情況嗎？」
高小美心中火起，口頭卻說：「師傅，你太文藝，喜歡亂聯係，或許事情不是你所想象的那樣呢！」
下午的時候，艾林走進班主任的辦公室：「高老師，我要想你反映一些情況，我覺得周飛揚不對勁。」
又是周飛揚，高小美皺起了眉頭。
艾林的學習成績比較飄忽，努力一把能進前五，考上清北復交。一放鬆，就落到十名以後。
她一度喪氣，甚至還想過出國留學，逃避高考內卷。
為此，高小美和艾林父母操碎了心，也做過許多思想工作。勸說她，現在不同於前些年，出國留學等於鍍金。現在的留學生也是要看學校的，不是斯坦福、麻省、哈弗、劍橋、牛津，其他學校根本就比不過國內的清北復交，也談不上什麼前程。咱們再努力一把行不行，你不努力就不會知道自己有多麼強大。高考的時候如果分數不盡如人意，咱們再考慮留學的事情也不遲。