第86章 重點培養對象（2 / 2）
樊珺邵一時間不知道要如何回答，用一句「還行」概括了這一陣子的學習。
莫惠芸點了點頭，然後抬眼看向樊珺邵，和老師對視那一刻樊珺邵心裡不由地緊張起來。
「你想好高考時考哪所大學了嗎？」
「我想考星源音院，我目前的實力最高就是那。」星源音院是南方一所口碑還不錯的學院，排名什麼的也相對靠前，跟中央的藝術學院比相對還差一點。
莫惠芸了解地點點頭，向樊珺邵投來期待的目光，「你想不想考中央那邊的學院？」
樊珺邵想都沒想就點了頭，誰不想往優秀的地方去呢。
「如果想的話，就按著我說的去練習，到時候國藝院，中音院，民歌院都隨你選。」
樊珺邵笑著點點頭，「老師我要怎麼做？」
「從前李幼蓉怎麼做，你就怎麼做。我會留一間聲樂教室給專門給你做教室，你負責埋頭苦練就行了。」
樊珺邵驚喜地瞪大了眼睛，除了徐山啟那種師門人員稀少又不會浪費空教室的。基本上很少有人能得到單人教室，他是一個，李幼蓉也是一個。
得到這種待遇的學生都是老師的重點培養對象，樊珺邵意識到了自己在老師心裡的地位今時不同往日了，心想著，要更加刻苦學習，將來好回報老師。
看到樊珺邵開心地離開辦公室，剛好長郡的另一名聲樂老師徐文靜從外麵進來，看清了樊珺邵欣喜若狂的模樣。
「你表揚這孩子了？」
徐文靜笑著打了一杯菊花枸杞茶，坐回自己的位置上舒舒服服的品嘗。
「他各方麵都完成得不錯，當然得表揚一下。」莫惠芸欣慰地笑了笑，她的辦公桌上還放有樊珺邵的樂理作業。
「我記得你門下的李幼蓉也不錯，樊珺邵怎麼不找她合唱呢？」
提到李幼蓉，莫惠芸搖著頭嘆了口氣，然後告訴徐文靜：「這孩子有了更好的去處，我得把其他幾個孩子也發展起來。」
「你聽說了嗎，劉鬆亭教授門下的一位弟子去參加了《尋找好聲音》的海選，第一場比賽就拔得頭籌，滿分十分他就拿了九點九呢。」徐文靜把這個八卦告訴了莫老師。
莫惠芸對此並不意外，然後徐文靜說的下一句就讓莫老師驚訝了。
「你二名多少分嗎？」徐文靜好奇地湊近莫惠芸，露出了一個神秘的笑容。
莫惠芸麵無表情地戴上自己的金絲眼鏡，「多少？」
「九點八九。」
第一名和第二名隻差了零點零一，要是徐山啟當時發揮失常，估計就與第一名失之交臂了。
「那個第二名是我們學校的唐青羽。唱得也很棒！那」說著，徐文靜點開了一條視頻，視頻裡就是青羽在比賽時演唱《一路上有你》的片段。
莫惠芸看了一小段，也覺得青羽唱得不錯。
「是你的學生嗎？」莫惠芸好奇地看著徐文靜。
「沒聽說她在學校跟誰學，如果她沒跟著老師，我們可以把她發展過來。」徐文靜把自己的想法跟莫惠芸講了一下，莫惠芸也覺得這個想法不錯。
沒了李幼蓉，她還有的是好苗子可以發展。