第三章 未知等級（2 / 2）
顯示屏內的畫麵，就是在房間中考試的學生。
每當一個同學完成了創世，那顯示屏上就會顯示出考生所創造出來的世界。
「一班徐澤華，成功創造出三級【劍修世界】。」
機械般的聲音響起。
「不錯，不錯，居然創造出了三級劍修世界。」
一班的班主任是個身材修長的男子，身後也是背著一柄古劍，微微點頭。
按照人類聯邦的劃分，世界等級從低到高分為十六級。
其中，一二三級為初等世界，四五六級為中等世界，七級為高等世界，十、十一、十二級為頂級世界，十三、十四、十五級為仙神級世界，十六級則為超仙神世界。
目前，達到十六級的超仙神世界，就隻有創世世界。
初中學校所教導的世界文明，就是以初等世界和中等世界為主。
這個世界的規則，便是世界等級越低，那文明就越簡單。
初等世界，基本上都是單一的超凡文明。
比如武俠世界，就隻有修煉內功這一種可以修煉出超凡力量的文明。
劍修世界，發展的是劍術文明，所以整個劍修世界規則，就是隻能通過修煉劍術，才能擁有超凡力量。
中等世界，則是發展出兩到五種不同的超凡文明。
高等世界就更為復雜，其中所存在的文明比起中等世界更多，有所涉及到的知識麵也更廣，學生想要創造高等世界，那所要花費的精力，是初等世界的數十倍。
並且，想要創造高等世界，一份世界本源可不夠。
一般來說，超過九成以上的學生，創造高等世界都會失敗。
失敗的結果，就是身死道消。
因此，聯邦初中所教導的世界文明，最高就是中等世界文明。
在創世考試當中，能夠創造出三級劍修世界，算是不錯的了，屬於精英，若是能創造出四級世界，那就是天才了。
江南市擁有十五所高中，十三中排名倒數第三。
十三中的學生，也都是出身自普通家庭。
每一屆，基本上隻有兩三位能夠創造出四級中等世界的天才。
大部分學生，所創造的都是一級世界和二級世界。
「三班陳羽，成功創造未知等級世界。」
隨著提示音響起，一下子就吸收了幾個班主任的注意。
「什麼，居然有人創造出了未知等級的世界？」
「是三班的學生。」
「秦岩老師，沒想到你們班還有原創世界的學生呢。」
「想要創造原創世界，那難度可比創造初等世界難多了，就算是單一文明的原創世界，那難度也是能夠與中等世界相比肩。」
「有那個精力去研究原創世界，還不如去創造中等世界呢。」
「……」
幾位班主任頓時議論紛紛，有的嘆息搖了搖頭。
學校創世考試的檢測係統那是所有高校都關聯在一起的，有著全聯邦最全的數據庫，有著所有世界文明的資料，能夠讓係統檢測不出來世界的等級。
除非是仙神級世界之上的超仙神級世界，要麼就是原創世界。
超仙神級世界，隻有創世世界這一個，征服了無數個次元世界，成為次元霸主。
陳羽隻不過是一個高一學生，他們根本不可能往超仙神級世界上麵想，而且學校隻發放了一個單位世界本源，不可能創造出超仙神級世界。
所以，幾位高一班主任，都是以為陳羽所創造的隻是低等原創世界。