第六十四章 國獎成績（1 / 2）
接下來幾天，少院的人都很老實。吳哲他們也沒再鬧幺蛾子。
隻是少院的同學們突然發現作業量猛增。不是一門兩門而是所有的課程，都加大了作業量。與別的學院上公開課，最後下課前，老師都會來一句：除上麵的作業外，還有幾道附加題是少院的-----。
「瘋了吧？那些老師。這幾天就光做題了。」汪潮在宿舍內喊著。
另外三個頭都沒抬，都在做題。題不難，關鍵要寫啊！量又大，費時間。
「嘿，哥三個，別做了，要不出去溜達溜達。我快悶壞了。」汪潮見沒人搭理他，又開口說道。
「你不是說最喜歡做題的嗎？怎麼現在嫌題多了啊！」黃明海回了汪潮一句。
「我喜歡做題，是喜歡做難題，這些都會，沒意思，還費時間。」汪潮道。
「那要不我出幾道題你來做？」吳哲來了一句。
「那還是算了，要沒作業還能玩玩，現在我怕聽了你的題，我作業完成不了。」汪潮搖頭回道。
轉過身，汪潮對著吳哲道：「知道為什麼我們這麼多作業嗎？嘿嘿，今天下課時我問了老師。」
呦嗬，這下三人來興趣了。都轉過來看著汪潮。
「你知道？說說！」黃明海問道。
「我怕說出來，有人要被我們班的人追著打。」說完瞄了眼吳哲。
「我的問題，還是上次那事的後遺症？」吳哲一看汪潮瞄自己就反應過來了。
「這是你自己說的，我可沒說。阿哲，補償下，出去溜達溜達唄。」汪潮笑著道。
吳哲正想開口，電話響了。
拿起電話一接，是建模大賽的輔導老師傅周明打來的，讓他和黃明海四人帶高教社杯的比賽資料去一趟少院。
掛完電話，吳哲對三人道：「大家把上次高教社杯的比賽資料帶上，我們去下少院的201教室。」
「什麼事情，誰的電話啊？」黃明海問道。
「是傅老師的電話，讓我們四個過去。電話沒詳說，估計高教社杯的成績出來了。」
然後對汪潮笑道：「正好合了你心意，出去溜達。」
「我說得溜達是這意思嗎？」汪潮咕噥道。
四人拎了自己的手提電腦就出了宿舍，來到201的時候。不光傅周明在，自己的班導張德同也在場。
傅周明等幾人坐好後開口說道：「你們的建模成績下來了，都是省一等獎。更大的好消息是你們都需要進入賽區答辯，也就是說至少是國二獎。恭喜你們。」說完就和張德同對著吳哲他們鼓了鼓掌。
一聽拿獎，幾人肯定還是很激動的，特別是汪潮都「yes，yes」地在揮拳了。
「這次叫你們過來，一是通知和祝賀你們，二來是為了賽區答辯。我再仔細地幫你們過一遍。爭取都能上國一。」傅周明等吳哲他們平靜後又開口道。
然後吳哲和黃明海對傅周明詳細地說了說解題思路和建模過程。傅周明也是不斷提問，能讓他們的方案思路更清晰。
對於吳哲解題中的那個非常有創造力的復變函數也是贊不絕口。認為吳哲的國一是穩了，能否拿高教社杯則要看其他人有沒有更大的亮點。
「答辯時間，分自己論述和專家提問，各八分鍾時間。回去後再做下t。問題就不大了。」傅周民說完就看向了張德同教授。