43 被人告了（1 / 2）
許則歡的作文班初見成效。兩個小朋友還挺爭氣的，家長看到他們的變化也挺高興，這不，還給她又介紹來兩個學生。
不過，學生一多了，矛盾也多。這不，新來的章平就和王曉明吵起來了。原因非常小，王曉明嫌章平坐了他的位置。章平：「這桌子上又沒寫你的名字。」
王曉明不服氣：「可是我一直坐在那兒啊，趙燕可以做證。」
趙燕在一邊點頭。結果章平更氣了：「那又怎麼樣，就算你原來坐在這兒，老師又沒規定這位置是你的。誰來得早，都可以坐。」
王曉明過去，一把就將章平的書包扔在地上了。章平也不撿，上去就要和王曉明廝打。許則歡趕忙攔住：「停，停，都住手！」
這幫孩子怎麼拿豆包不當乾糧呢。就算她平時溫和，也是個老師好吧。難怪那些班主任都板著臉，無形之中就有威懾力。
許則歡：「你們先坐在一邊，把那個位置空出來。一會兒，老師交給你們一個題目，寫一下這件事情，和自己的心情。再講一下自己為什麼要坐在那兒，都有什麼道理。」
她看了看其他兩個女生：「你倆也寫，客觀公正地分析一下。」
看男孩們都不服氣的樣子，許則歡補充道：「不過，咱們玩個有意思的遊戲。王曉明，你用章平的角度來寫。而章平呢，你要假裝自己是王曉明，想象一下王曉明是怎麼想的。現在開始吧。你們四個，寫完之後，大家互相評論一下，誰寫得最好。得票最多的那個同學，坐剛才的位置。」
她知道學生在學校一向被教育要謙讓，事實上中庸的思想無處不在。一涉及到投票，哪個孩子會直接投自己呢？即使有什麼願望，也不好意思表露出來。
要是那兩男生真的覺得自己寫得最好，還有兩個女生呢。應該不會出現平票的狀態吧？
為了避免耗時過長，她隻讓他們寫了二十分鍾。說不用太長。等看到他們的作文時，她笑了。
章平寫的是：「我是王曉明，可能剛來上作文課的時候，就是一進屋，順便就坐在那張椅子上了。也不知道為什麼，人們下意識就會坐在它上麵，可能那張椅子有魔法吧！新來的章平也不知道原來是王曉明坐在這兒，要是知道，他還不坐了呢。
說實話，我也不想吵架。章平要是肯讓給我的話，我可能會想，讓他坐得了！可是好幾個人看著呢，我不能這麼沒有麵子！」
許則歡：「章平同學，你很會共情啊。這種體貼別人心情的能力，是一種難得的情商。那你剛才為啥不讓給王曉明呢？」
「他要好好跟我說話，我就讓給他啦！可他理所當然的樣子，態度一點都不好！」
「恩，大家來看看，給章平同學指出優點和缺點。互相挑挑毛病。」
王曉明的評價還挺高的；「我確實是那麼想的，你怎麼知道的？」他還主動跑章平身邊坐下了，把自己書包都拎過去了。看樣子，有成為朋友的意思。
等大家都評了分之後，得分最高的是趙燕。除了趙燕之外，其他人都按大家的修改意見，重新進行改寫。
章平若有所思：「老師，你看這回我寫得怎麼樣，是不是比剛開始好一些了？我突然有點明白了，原來得這樣改啊。」
「恩恩。」許則歡也很欣慰。孺子可教也。
沒想到的是，第二天，章平的媽媽不乾了，給許則歡打電話：「我兒子的書包怎麼那麼埋汰？回家一問，你們那裡的一個男生，把他書包扔地上了？我說裡麵的筆怎麼都摔壞了呢？你知道嗎，那可是隻派克金筆，有紀念意義的，當時我都沒舍得用！」
許則歡：「……」
她腦子裡也在思索，這事該怎麼辦。也不知道筆的事，是真的還是假的。
「你把那個學生家長的電話給我，我得讓他家賠償！」
許則歡：「我不能泄露學生家長的隱私，這樣吧，晚上他家也過來送學生，你們到學校再說。」
她決定，先跟王曉明媽媽通個氣，讓她知道有這麼回事，好有應對之䇿。
結果，章平媽媽不高興了：「你怎麼解決問題呢？還拖著？難道是和那家關係好？那也不能這麼偏向啊？」
許則歡：「我沒有偏袒任何一方。隻是，我真的不能把他家電話給你。」
章平媽媽：「那是在你班上出的問題，你說怎麼辦吧！她不賠，你就得賠！」
許則歡回憶了一下，不記得章平用過那麼好的鋼筆。似乎他用的，隻是普通的筆而已。秀才遇到兵，有理說不清。她還是堅持，讓對方晚上來學校解決。
章平媽媽：「我去那兒乾什麼？發生這樣的事情，我也不打算讓章平再去學什麼作文了……」
沒想到，電話裡傳出了章平的聲音：「媽，你別胡攪蠻纏了，我一定要去學！再說昨天我也沒帶那隻金筆啊！」