第4章 成績出來啦(1 / 2)

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初三最後的時刻,各科教師一邊復習一邊以考代練,然後再結合復習要點解答試題,並要求每個學生把錯題整理出來,以便回過頭來能夠加深印象,避免被同一塊石頭絆倒兩次。

馬光明當年對抄錯題毫無興趣,覺得浪費時間,現在他倒是很聽話,按照要求整理著。這兩天老師都是講的假期試卷的內容,馬光明早就把存疑的題目標注了記號,根據老師所講的解題方法,再溫習溫習基礎概念,心裡更有數了。

空閒的時間,馬光明環顧著四周,看著一張張稚嫩的臉不由得感慨萬千,這會兒除了極個別的同學外,大多數人臉上都洋溢著青春的快樂。

看到這些,馬光明實在不想告訴他們,未來的人生道路真是難走,好好享受最快樂的時光吧!這些同學在畢業後基本上都沒有怎麼聯係,當初醇厚的情誼也隨時間變淡,最終隻成為白紙上暗黃的茶漬,僅有一道痕跡。

再者就是到校園裡轉悠轉悠,十幾年後紅旗鎮搞大開發,縣裡在這裡劃建了一個工業園區,將學校搬遷到鎮上居民集中居住地附近,並且把日漸衰落的高中部撤銷。

新的校園馬光明沒有去過,遠遠地看過幾眼,新學校的建築群比現在的高大上了許多,設備也很先進,但似乎遠不及這破舊的校園更有溫情。

人往往覺得得不到的東西是最好的,卻不知道得而復失的更珍貴。

時光永遠無情地溜著,很快就到了一模的時候。馬光明收拾好文具,頗有些躊躇滿誌的意思,這是他重生之後迎接的第一次考試,學生時代還沒有哪一次像這樣格外期待考試,也沒有哪一次有這次這般月匈有成竹。

「俊哥,馬光明這小子看來的確跟常連勝在同一個考場!」板寸頭湊近黃俊跟前討好地說道,就差手指著他們兩個人了。

「滾!」黃俊眼睛瞪了他一眼,「你當我是瞎子?我們都在同一個考場我看不見麼?」

趕走板寸頭,黃俊看了看馬光明,心裡哼了一聲:別看常連勝在你的右前側,但我在你的後麵,你小子敢輕舉妄動,立馬要你好看!

第一場考語文,馬光明戰略上藐視試卷,戰術上可不敢大意,拿到試卷後快速地瀏覽一下,便立即提筆作答起來,基礎題並不難,無論是根據拚音寫漢字,還是標點符號的用法,成語的正確使用,文學常識,他都掌握得非常熟稔,一字一字認真作答著。

古詩閱讀和文言文閱讀也難不倒他,唯一有點難度的選擇題,被他用排除法去掉了兩個錯誤的答案,再兩下一比較,選出了心儀的答案。

倒是散文閱讀題有些費腦筋,古板的出題者按照八股般的答題模板列出標準答案,就算這篇散文的作者來親自考,也拿不到多少分。

答題模板馬光明也記了不少,盡管他很厭煩這樣的理解文章的方式,但在教條化的大綱前,他也不得不服軟。重生者也不是虎軀一震就能大殺四方的。

最後的作文題很一般,區區六百字對於現在的馬光明來說有點難——這字數要求太少了!

想了一會兒,頭腦中就有了個大致的框架,這些內容飛快地隨著筆尖顯現在了答題卷的格子內。

最後一個字寫完,距離交卷還有半個小時,總體而言,一切都很順暢,就算題量大了些。馬光明又重頭至尾檢查了一遍,感覺非常好,於是,提前交卷。

監考老師是初二的一位語文老師,並不認識馬光明,見他這麼早就交卷,以為是個考得不耐煩的調皮學生,不由得遺憾地搖搖頭:這樣的學生,將來中考是要拖全校後腿的!

讓馬光明沒有想到的除了監考老師的遺憾外,還有黃俊的驚慌失措!

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