第三十九章 適可而止(2 / 2)
「到底會是什麼存在。」水門神情凝重。
他也懷疑千明在欺騙他,但感性上他更希望帶土還活著。
輕吐一口氣,他在等著千明的答復。
至於千明本人?
他回家洗漱一番就上床肝啊不,是加速千手千明的時間。
至於止水和水門間的小動作,千明注意到也不在意,甚至止水偷偷撿了塊苦無破片他也沒在意。
忍界又不是三體星,這裡的人心是存在隔閡的,隻能通過人的外在行為才能判斷一個人的好壞。千明自覺沒做過什麼對不起止水的事情,止水自然沒道理對他不利。
精神徘徊於特異點周圍,時間加速開始,1:120的流逝比例,也就是「宇智波千明」經歷一天,「千手千明」經歷4個月。
不過千明白半天要做事和修煉,隻有晚半天能加速時間流逝。也就是流逝兩天,「千手千明」才能加速四個月。
直至現在,「千手千明」從出生開始已經過去六個月了。
——戰國時代——
「千明少爺,說,啊——」一名千手族少女舉著筷子夾著一塊飯團,麵帶期待的說道。
千手千明理都不理,雖說他飯量大需進食,但少女的嗟來之食他堅決不吃。
不就想看他賣萌嗎?嗬,女人。
「怎麼辦千明少爺好像不喜歡我餵他。」少女顯得苦惱道。
「是千明少爺不喜歡乾乾巴巴的飯團嗎?」另一名少女猜測道。
她們是向千手知慧子學習醫療忍術的學生,因為知慧子每次開課千手千明都會來蹭課,這樣經過兩個月,這些少女自認為和小少爺熟絡起來。
「小寶寶的話,應該是吃流食吧?飯團確實不太合適。」第三名少女附和道。
此刻以千手千明為中心,五位少女環坐。
「可是我看千明少爺長的很快啊,我家裡一歲的弟弟都好像沒有千明少爺這麼大了。」第四名少女提出自己的看法。
「也是哦,好神奇誒,明明一個月前,千明少爺才這麼大的。」
第五名少女雙手環出一個圓,以示千手千明一個月前的體格。
「是哦,是哦,我也是覺得千明少爺長的真快。」其它少女皆是如此認為。
「而且知慧子老師每一次開課,千明少爺都會在老師懷裡,那個視角好像是千明少爺在看老師的教案。」又是一個疑點被少女們發現了。
「不會吧?千明是在看書嗎?我還以為他隻是親昵知慧子老師呢。」另一名少女表示不可思議。
「怎麼不可能啊,我見過其它寶寶在這個年齡的時候都是吵吵鬧鬧,千明少爺就很安靜,看上去很懂事的樣子,說不定真的能看懂知識。」有少女反駁道。
「能讀懂應該是不可能,千明少爺都沒識字呢。應該隻是那些圖案和文字感興趣而已。」又有少女從實際角度出發。
「怎麼不可能啊,我覺得千明少爺聰明,能看得懂!」那名少女堅持自己的看法。
「不可能,小寶寶不識字。」
「千明少爺就能懂!」
「小寶寶不識字!」
「千明少爺能懂!」
「不識字!」
「能懂!」
「呀卡嗎洗——,你們這些臭婆娘!」
千手千明真是忍無可忍了。