第0162章 學業路艱辛，立誌忘我行！（1 / 2）
學習知識，感悟真理的過程解釋一個思想再造、靈魂修煉和完善的過程，這個過程對人、對神都是一樣的，都要經歷一段刻骨銘心的煎熬！
在6年天堂年（相當於360個地球年）學習、研究和修煉中，通達、瑞賢、泰來、真靈等神仙大學生要完全掌握《審美學》、《藝術學》、《語言學》、《哲學》、《宇宙學》、《數學》、《物理學》、《化學》、《編碼學》、《信息學》、《靈理學》、《意念控製學》、《基因構想學》、《靈因造化學》等14門核心課程。
這些課程的學習內容、實驗內容、修煉內容如下：
《審美學》學習內容：神靈需求模式理論；神靈思維及行為模式理論；神靈感受模式理論；美感及妙感概念及理論；完善及豐富神靈美感及妙感體驗的理論；美感及妙感設計原理。
《審美學》實驗內容：測試普通神靈視覺、味覺、嗅覺、觸覺、意覺（即文學方式的意念刺激）等方麵的不同反應，掌握神靈在喜怒哀樂、興奮與麻木、追求與逃避、安靜與躁動、滿足與渴望等心理活動的普遍規律。
《審美學》修煉內容：以操作者和創造者的身份，通過神仙意念幻化呈現法，呈現特定的神靈視覺、味覺、嗅覺、觸覺、意覺等形式，製造和操作神靈在喜怒哀樂、興奮與麻木、追求與逃避、安靜與躁動、滿足與渴望等方麵的心理活動（即審美過程）。
《藝術學》學習內容：藝術的種類及表現形式；藝術與審美的關係；建立、完善和豐富神靈美感體驗的理論。
《藝術學》實驗內容：練習和體驗繪畫、文學、音樂、舞蹈、運動、博弈、遊戲等藝術形式；通過各種藝術形式展現，測試普通神靈在視覺、味覺、嗅覺、觸覺、意覺等方麵獲得美感及妙感的情況。
《藝術學》修煉內容：以操作者和創造者的身份，修煉自我在藝術方麵的幻化呈現能力。
《語言學》學習內容：靈因語言本質（即靈因震動波）原理；靈魂發射及接收靈因震動波的基本原理；靈因語言係統、靈因文字係統、靈因多媒體（視覺、味覺、嗅覺、觸覺、意覺等方麵模擬仿真呈現）係統的靈因信號特征及意念處理方式；感覺、認知、靈感、普通認識、創新性認識、需求策略係統、哲學及智慧係統等意念思維的形成原理。
《語言學》實驗內容：根據靈因震動波原理，以及神靈的思維及行為習慣，創造自我的萬能語言信息翻譯及交流係統；與各種不同種類的智慧生物、神靈等進行靈因信息的交流，並完成特定的交流目的。
《語言學》修煉內容：成為生靈和神靈世界的溝通大師及外交使者！
《哲學》學習內容：世界基本法則及真理；世界觀、價值觀及方法觀；經驗與理性反思論；習慣與創新論；必然及偶然論；愚昧與智慧論；設計及策略論。
《哲學》實驗內容：在自我靈念中建立正確、完善、強大的哲學思維體係，並幫助其他神仙建立正確、完善、強大的哲學思維體係。
《哲學》修煉內容：用正確、完善、強大的哲學思維體係，進行自我的思維和行為的指引和操縱。
《宇宙學》學習內容：宇宙總體構造原理及基本模式；靈光世界、空虛世界、物質世界等三者的本質及相互關係：各種世界的環境狀況及特點。
《宇宙學》實驗內容：參與各種世界體驗和感知，增強自我在各種世界中適應能力和行為能力。
《宇宙學》修煉內容：將一共真實全息的大宇宙形式根植到自我靈魂意念中，並用這個大宇宙模式指導自我的思維及行為。
《數學》學習內容：精確描述、測定及預測宇宙事物的根本方法；數值總論；多維數值與模糊數值的概念及測定；純數值基本算法；物理數值基本算法；化學數值基本算法；生物數值基本算法；意識數值基本算法；宇宙數值基本算法等。
《數學》實驗內容：按照教學內容，學習者在自我意念中建立一套正確、完善、靈便的數學模型，並用這個數學模型管理和完善自我的思維及行為。
《數學》修煉內容：成為一個具有完善大宇宙數學知識和能力的大神。
《物理學》學習內容：物質與靈魂的概念及相互關係；物質的本質及基本特性；基本量子與物質材料的關係；量子構造總論；材料構造總論。
《物理學》實驗內容：在測試設備上觀察和記錄物質量子、靈魂因子的超微基本結構，掌握物質及靈魂創建方法。
《物理學》修煉內容：通過教學理論及訓練方法，讓學習者能夠通過自我意念幻化出各種物質材料、靈魂本質等。
《化學》學習內容：構造新物質、新生命、新靈魂的化學合成原理；「條件連鎖合成反應自然成就法」在新物質、新生命、新靈魂造化方麵的基本原理和方法。
《化學》實驗內容：在自我意念中建立正確、完善、靈便的宇宙級物理學，及化學智能係統，並使用這個係統復製幻化出，在自我意念中存在的物質材料、生命形式、靈魂形式！