第97章(1 / 2)

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三月一號,學校正式的開學。開學之後,高一的分班也正式的開始。

陳偉在原班倒是待著不動,有差不多二十多個同學出去,他們去文科班了。

也有二十多個從文科班轉來的學生。

1-9班為文科班,10-24班為理科班。

1-3班為文科實驗班,10-13班為理科實驗班。

雖然說是實驗班,可在平行班裡麵,也並不是說就沒有成績比實驗班好的學生。

隻能夠說,實驗班的學生,在平均水準上麵要比平行班要高上一些。

新的班級被組建,班裡麵的氣氛稍稍的有些怪異。

陳偉倒是注意到一個男生,上學期期末考試成績排名第一。

叫宋遠平。

個子並不算高,應該堪堪一米六出頭,如果脫下鞋子的話,或許還不到。

倒不是說嘲笑人家身高,陳偉在初中的同學唐姚個子也不高,和當時班裡最矮的女生差不多高。

而鄒平呢?

也稍稍的比唐姚高那麼一丟丟。

當時初中班裡麵成績前十男生,除了陳偉之外,其他人個子都並不高。

按照班主任老師的說法,矮個的男生學習成績是要好些。

這話潛意識就說,矮個男生智商要高些唄。

或者因為將本來應該發育身體的能量轉去發育大腦了?

能夠將宋遠平搶來班裡,吳明坤這肯定花了不少心思!

理科實驗班有四個,實驗班去和平行班比成績,說實話,勝之不武、輸之丟人!

那麼就隻能夠四個實驗班之間來battle(比拚),都是實驗班,誰教得好教得差,那不一眼就看出來?

作為老師來講,想要評優、想要評級等等,這必須得要有教學成績作為依托的。

各行各業,都是要講究成績的。

老師的工作成績怎麼體現?

不就學生考試成績嘛。

陳偉對宋遠平還挺感興趣的,和成績好的同學交朋友,有好處。

最少有不會的題,又不想去找老師,那找同學問,挺好啊!

人家能夠很邏輯清晰的給你講解。

新學期開始之後,課程表也有了相當大的變化。

政史地三科的課被大量的壓縮,一周下來總共也就一科一節課了。

晚課和周六日的課,都不見這三門課。

語數外的課數倒是沒有感覺到增加,物化生的課程數量被大大的增加了起來。

每次上政史地的課,也成為了大家放鬆的一個時間,老師講的東西,更加有趣味性了。

心情好些,還會給講下故事什麼的。

說實話,對於學生來講,不僅僅得要學習上麵的知識。

這天,晚課還沒有開始。

大家正在教室裡麵自習看書。

教室裡麵的喇叭卻是響了起來。

對此,大家好奇的抬頭看了下喇叭。

下午的時候,這喇叭會放上一些歌之類的,從五點半開始放,到六點四十的時候結束。

學生還可以去廣播室進行點歌祝誰生日快樂之類的。

十塊錢一首歌,價格說不上貴,也不算便宜。

對於學生來講,十塊錢怎麼都能夠拿得出來的。

反正好朋友過生日了,怎麼的也得要去點上一首歌祝福上一下。

「今天,這又是那個要被記過了?」

覺得縣一中的學生,就應該都將心思全部用在學習上麵嗎?

陳偉以前的時候就這麼覺得。

可真正的進入到縣一中之後,有著些怎麼說呢,挺意外的吧!

因為基本上每個月,在喇叭上麵都會通報記過上幾個學生。

從幾個到十幾個不等。

甚至,還會有被勸退和開除的。

被直接開除的學生基本上都高中的,初中學生處於義務教育階段,不能夠被開除。

雖然不能夠被開除,可卻能夠勸退。

說法不一樣,事情的結果卻是相同的。

「那裡又打架了嗎?」

「不曉得啊!」

陳偉沒有說話,現階段,這學生之間打架的問題挺是突出的。

本校的打,和外校的打!

果然,稍後就有人開始通報處罰。

陳偉並沒有在意這個,甚至也不好奇,這具體通報的到底誰。

晚課結束之後,等著楊夢筱一起回家。

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