第七章 1+1=2（1 / 2）
經濟的快速轉型和大量企業工廠相繼重組或倒閉，產生了許多下崗工人，此時一向被人們所嫌棄的教師職業反倒成了這些外地外來入侵者的首選，他們不願意進入到工廠裡麵去工作，因為此時工廠的管理日漸嚴格，這些沒有任何技能技術的人即使進了我們當地的工廠上班，他們也是無法在工廠裡立足的。機關醫院或其他事業單位雖好，但是這樣的單位對於人才的要求必定比較高，在這樣的單位裡上班那是絕對不可能讓他們渾水扌莫魚、濫竽充數的，此時的學校裡麵的小學教師反倒讓他們感到得心應手，他們想當然的認為教孩子1+1=2還是手到擒來的。
是的，就有這樣一位自以為1+1=2的外地教師，竟然真的隻能教1+1=2的。這是一位中年女教師，剛開始調到我們學校工作的時候，我們對她很是敬畏。因為聽說她原先的身份是一名警察，對於警察的崇拜讓我們對她很是刮目相看，學校領導為了照顧她年紀比較大的原因，給她安排任教一年級的語文。我們都在想，但凡能認識幾個字，教一年級孩子的語文還是應該沒問題的。
這位自稱曾是警察的女教師對於學校分配給她的教學任務欣然接受，不過，我們大家無論如何也無法從她的身上看到一點絲毫警察的影子，她的舉手投足和鄉下農婦別無二樣，不僅如此，這位女教師還特別喜歡吹牛說大話。但凡別人講什麼話題，她立馬就會不問青紅皂白的接上去，人們總是感覺這個女人仿佛有點不著調似的。
有一次，幾個熱衷集郵的老師在探討某種郵票近期的價格開始大漲的時候，這位女教師立馬接上話茬說道，她家的郵票是如何如何的多，她家都不把這些珍貴的郵票當作好東西。當同事們好奇的讓她回家帶幾枚郵票過來的時候，這位女教師又極其精明的說道，她家的郵票因為太多，她的媽媽竟然把這些郵票當成引火紙燒了……
舉手投足絲毫看不到任何警察樣子的這位女教師極其爽快的答應了領導的工作安排，是的，她以為教一年級的語文或許隻是教孩子認識幾個字而已，可是，或許幾十年未讀書的她卻早就忘記了一年級的語文應該是從漢語拚音開始教學的。
這是一位連漢語拚音都不會的一年級語文教師，直到一個月以後學校領導才發現這位女教師不會漢語拚音。每天上課的時候，這位女教師總是找出各種各樣的借口讓別的老師事先讀給她聽一遍，然後她才來到教室再把她那半生不熟而又極其不標準的剛剛學會的漢語拚音的發音教給孩子。同事們隻是好意的認為她或許是因為當了許多年警察的原因而暫時的忘記了漢語拚音而已，所以同事們總是很熱情的教她漢語拚音的讀法，誰會想到這是一位幾乎什麼都不會的小學一年級語文教師。
一個月以後，學校領導開始挨個的聽這些新來教師的授課時才發現了這個驚天而又讓人感到恐怖的秘密！隻見她任教班級裡孩子的漢語拚音發音五花八門，幾乎沒有一個孩子能夠正確標準的讀出漢語拚音正確發音的，這簡直就是一次嚴重的教學事故，聽課的幾位領導見到如此情景，一個個頓感後背發涼，一個個驚出一身冷汗。