第十二章 我有的是錢（1 / 2）
我調到這所小學任教導處主任工作，這所小學原來也有一位年齡較大的教導處主任，不過，隨著這位老主任的不幸離世，本就工作很是繁忙的教導處工作急需要增加一名新的教導主任。此時，很湊巧的是，學校裡麵主管後勤的老主任也因年紀過大而感覺自己的工作力不從心。這是我們當時學校的一個現狀，如此的一個現狀早就讓一些來自外地的這些教師中的個別人產生覬覦之心，他們早就在想著法子覬覦這兩個位置。
領導的精明之處在於絕不可能馬上給你承諾的，他們用時間給你機會，他們在用時間做一番精心的考察。可是，我不懂這些道理，我一邊在超負荷的工作著，一邊時不時的向領導反應情況，有的時候那位後勤老主任會和我一起向領導反應情況。是的，一所這麼大的學校，沒有一個年富力強的後勤主任是不行的；一所這麼大的學校，沒有兩名教導主任也是不行的。對於我們的反應，領導隻是說要等一等，我們也不知道到底要等到什麼時候，我們隻有繼續超負荷的工作著。
學校裡麵那兩位極其喜歡談論領導的兩個男同事最為賣命，他們總是時不時的把各級領導的近況掛在嘴邊，仿佛他們就是來自各級領導身邊的辦事員似的。
這兩位喜歡天天把大小領導掛在嘴邊上的男同事，其中有一位或許更勝一籌，因為他有一位叔叔真的在市政府機關裡任一名普通辦事員。不過，哪怕是一名小小的辦事員在這位同事的口中仿佛也是一個了不起的大官，他總是借此顯擺自己認識許多許多的領導。他的叔叔有時會到省會參加一些業務培訓之類的學習活動，隻是一次很簡單正常的業務學習培訓，可是，這樣的一次很正常不過的活動竟然會在第二天通過這位男同事的口而傳遍整個校園，他總是那麼善於誇大其詞而又神秘兮兮的講述著他叔叔出差的一些情況，不明就裡的同事總是艷羨他有這樣一位當官的好叔叔。
這兩位喜歡談論領導的男同事早就覬覦上了我們學校裡的這兩個職位，一個職位是教導主任，另一個職位是後勤主任，他們仿佛競賽似的有事沒事就往我們的上級主管領導家裡跑，當然，我們的直接領導的家裡他們兩人也沒少去。這兩位同事和我一樣，身為教師，我們都把日子過得緊巴巴的，不過，「勤能補拙」，或許和此時兩位男同事的境遇有點相似。沒有錢，沒關係；沒有錢，我們可以多去領導家跑幾趟。當然，到了領導的家裡，他們仿佛競賽似的幫助領導家乾這乾那。
這是兩位心知肚明的同事，誰也不願意把這層紙捅破，當然，我們的領導也不願意把這層紙給捅破。他們仿佛就是天生的一對，那位有辦事員叔叔的同事燒得一手好菜，到了領導家裡總是親自上廚，不一會就能整出好幾個大菜出來，當然，領帶家裡也不會在乎留這兩人在家吃飯的。另一位同事不擅長燒菜，他隻好隔三差五的去把領導家裡的大大小小的水缸挑滿水，在那個年代，自來水還沒有進入到鄉鎮這一級別的普通百姓家，人們生活用水總是依靠去水井裡挑水吃。
這兩位心照不宣的競爭對手竟然漸漸地變得那麼的默契，他們總是利用周末或節假日的時間來到領導家裡，一人下廚燒菜做飯，另一人則負責挑水生火。至於善後事宜的所有衛生清理則有這位善於挑水的同事負責，因為他不善於飲酒，而那位有叔叔在市政府機關做辦事員的同事則酒量驚人，他總是能夠陪著領導喝的很好，酒足飯飽之後再陪領導聊上幾句，然後他們又會那麼知趣的等待一切收拾完畢便起身離去。
是的，或許領導的高明之處也正在於此，領導要通過他們的一言一行對他們做一番深入細致的考察。畢竟在我們這個社會，提拔一名乾部是那麼的容易，但是，要想罷免一名乾部，那可絕對不是一件輕而易舉的事。領導乾部的終身製成了我們的習慣，但凡不犯大的原則性的錯誤，人們的乾部經歷總是伴隨著你終身的。