第五章 兄妹見麵！（1 / 2）
「我明白了！」
周浩的眼睛裡閃過一絲興奮。
他原本以為自己已經喪失資格了，這是節目組故意在整他。
沒想到節目組隻是跟他開了一個小小的玩笑。
實際上他並沒有那麼慘。
今天剛認的父親，這也就說以前不是。
「合著我們不是親兄妹！我也不是您親兒子！」
「哎呀，又不認爹了。」
郭老師身上的表演細胞再度爆發。
師兄弟們看的哈哈直樂。
「那我是您親兒子，鐵錘不是你親姑娘，是師娘帶來的孩子。」
周浩再度猜道。
他還是有些不死心。
「哎呀，我眼神不好, 我這帽子是不是綠色的？」
郭老師扌莫了扌莫頭上的員外帽。
「我服了！」
麵對自家師父這樣的態度，不管周浩是願意還是不願意，他隻能被動接受這樣的安排。
「你們上一期不是第一嗎？這是給你們特別的獎勵。搭檔你就別選了，誰挑著你你就跟誰。」
郭老師直接給周浩透了底。
這一次不管怎麼弄，周浩都注定要被選。
甚至讓他捧哏。
「我明白了，不就是搞平衡嘛。直接跟我說，我配合不就完了。」
因為他們上一期的得分太高。
節目組搞了一下平衡，畢竟之前表演的時候，其他的師兄弟也吃過虧。
不說別人。
孟哥和總隊長如果不是睡帳篷，晚上又碰到下雨。
他們的分數不可能那麼低。
「怎麼能讓你配合呢，那多不公平。我們這是一個公平公正盡量公開的節目。」
郭老師說道。
周浩好懸沒把白眼兒翻出來。
「您說的都對，那這期節目我現在退出？」
「不用退出。你是哥哥呀，妹妹要出嫁了，你是不是要出出難題，渾水扌莫魚。你現在的任務，就是打敗他們所有人，誰也不許娶你鐵錘妹妹。」
「那我這親愛的鐵錘妹妹，不就成老姑娘了嗎？」
周浩一臉不敢相信。
這是親爹能說出來的話嗎？
「總而言之，你的任務就是搗亂。而且你已經經過易容了，你的妹妹也不認識你。」
說著郭老師拿出了一張如花的照片。
「這是我叄兒子原來的長相，多麼的……」
看著如花的照片，郭老師憋了半天，也沒有想到一個合適的形容詞。
最終一拍大腿。
「辟邪！」
「你這是化妝了，所以才能看。」
師兄弟們一個個幸災樂禍。
「放心吧, 到時候我一定選你。」
九郎信誓旦旦的說道。
其他的師兄弟也都差不多, 都表示他們選人的時候一定會選擇周浩。
這倒是真心的。
現在跟以前打分的製度不一樣了。
因為以前那樣的打分製度，對捧哏的演員不公平。他們在一場表演裡的存在感, 必然沒有逗哏的演員強。
這是他們角色定位的，並不代表著他們個人的實力。
既然這樣。
那打分就應該按組來。
一組多少分？
在這個基礎上，郭老師跟於老師在從專業的角度上，對徒弟們的表現給予評價。
這樣一場表演節目的人，分數也會存在差距。
就好像他們上一場。
周浩跟老秦兩個人殺瘋了一樣，一舉拿下了第1名。
他們改編的節目好，表演的狀態也好。
但是最後算總分。
老秦卻排在了第1位，他比第2名的周浩高了兩分。
就是因為周浩被扣了一分，而他被加了一分。
雖然說郭老師和於老師的專業打分，會拉開差距。
但從整體上來說。
搭檔的人選還是至關重要的。
好搭檔不一定能夠讓你成為第1名，但可以幫你多拿分。
老秦之前就占了這方麵的便宜。
正因為他當初選擇了周浩，兩個人一塊兒登頂。
老秦才成為第4期的第1名。
而且他一口氣拿下了20多分。
別看節目叄期一淘汰。
但這20多分，也足以決定很多事情了。
一個最為明顯的例子。
那就是擁有20多分的老秦，哪怕剩下的兩期K，一分都沒能拿到。
他也絕不會被淘汰。
畢竟20多分，平均分在叄期每一期也有七八分之多。
這個分數在師兄弟們的表演裡，就已經算中遊了。
這就是抱大腿的好處。
以前的孟哥, 就屬於這樣的情況。
因為他能耐大，在舞台上表演的好, 再加上不錯的觀眾緣。
跟他一塊兒表演, 節目的效果都不錯，觀眾投票也不少。
真正意義上的名利雙收。
師兄弟們自然願意跟孟哥一塊搭檔演出。
以前的時候，師兄弟們隻是知道周浩的能耐大！
但具體周浩的能耐大到什麼樣的程度？
他們也不清楚。
經過之前幾期的較量，周浩在舞台上的表演，不僅折服了現場看他演出的觀眾。
同時也折服了這些師兄弟。
現在師兄弟們也非常願意跟周浩一塊兒演出，能夠抱上周浩的大腿。
隻要有一期高分。
他們似乎就不用擔心被淘汰的問題了。
所以師兄弟們說想要跟周浩一塊兒搭檔，這倒是真心的。
尤其是那些分數比較低的師兄弟。
他們更願意選擇周浩。
在淘汰邊緣徘徊的他們，隻需要跟周浩合作一期，就可以很好的改善自己的處境。
接下來，進入了禮物競拍環節。
嶽哥擔任拍賣官。
每個禮物，都是從一鬥幣開始叫，然後逐步加價。
師兄弟們玩得很開心。
幾乎所有師兄弟都拿到了禮物，當然合不合心意就另當別論了。
周浩要了一把扇子。
「你手裡不就有扇子嗎？為什麼還要一把扇子？」
郭老師奇怪問道。
周浩手裡的扇子，做工極為考究，少說也有5位數，是香妃竹的。
節目組給準備的禮物扇子，實際上就是普通的扇子而已，沒有什麼特殊的附加價值。
「不是說您給提字兒嗎？我也不送給鐵錘妹妹了，您直接把這扇子給我吧。」
周浩之前一直想要跟師父要一副墨寶。
郭老師的書法，說起來也就那麼回事兒，並不具備什麼收藏的價值。
當然，這也就書法本身而言。
考慮到寫字的是郭老師，有了名人效應的加成。
郭老師的墨寶，還有價值的。
因為他的人有價值，所以他寫的東西，也就有價值。
周浩想要收藏。
當然不僅僅是因為郭老師的字有價值。