第五章 感情都是做出來的（求推薦票！）（1 / 2）
「這遊戲這麼火嗎？」
李賀念叨了一句：「勝了一場就能粉絲過千？觀戰人數這麼多？」
貌似火也是必然的。
他都能體會到這款遊戲的妙用。
不說其他的，這款遊戲起碼能有效緩解訓練家在指揮過程中的緊張情緒。
沒有經驗的普通人如果一上來就指揮精靈進行對戰，即便是緊張到聲音顫抖、大腦無法合理思考都是正常的。
而這款遊戲，明顯能給新人訓練家打一個「預防針」，緩解他們在對戰中的緊張情緒。
讓他們更加適應精靈對戰。
良心遊戲！
「這個馬殺雞技能有什麼用？」他又期待起來。
【推拿按摩特殊效果：1按摩過程中能夠減輕精靈的疲憊感。】
「真的假的？我大保健我自己？」
李賀伸出手在脖頸上捏了幾下，一股酸爽襲上心頭。
「g！我這手有點厲害啊！」他忍不住又捏了幾下。
休息了一會兒，李賀閒來無事，拿起桌麵上的《高中歷史》看了起來。
1945年，藍星聯盟為了保證自身的可持續發展，從而建立起以培育訓練家為主旨的教育體係，推行訓練家法，並設立精靈高考，係統化的培養優秀訓練家。
真新高中便是這種教育體係中的一個環節，主要教導精靈知識，在高二學期末，更是替每一名學生注冊成為一名普通訓練家。
讓他們享有購買精靈球，飼養精靈等基本權利。
再有幾天，李賀就會正式成為一名準高三生。
按照正常軌跡，他應該在監護人的陪同下去飼育屋購買自己的第一隻精靈，然後為接下來的精靈高考備戰。
售賣精靈的飼育屋、負責治療精靈的精靈醫院，都是藍星聯盟訓練家協會的下屬機構。
在飼育屋售賣的精靈，都是經過了專業飼育家的審核、檢查，確認沒有異常情況，才會拿出來售賣。
「這樣說，我豈不是薅了真新高中的羊毛，替自己省了一大筆錢？」
李賀心裡美滋滋：「難怪小林同學會說我領先了一步。」
心情愉悅之下，李賀本想上B站放鬆放鬆。
餘光一瞥，卻看到了一份文件。
「2018屆協調訓練家考核資料？」
他頓時來了精神。
協調訓練家，是普通訓練家的出路之一。
一些不喜歡傳統對戰，卻又喜歡培育精靈的訓練家，為了名氣、金錢，多半會走上這一條路。
協調訓練家的賽事更傾向於表演性質，他們會鑽研精靈的美學，發掘出招式的華麗性。
每一名成功的協調訓練家都是明星大咖，萬眾矚目，日進鬥金。
顏值也高到不行。
「這職業跟我的顏值豈不是絕配？」
好奇心一起，李賀翻閱起來。
【第一題：臭臭泥它美在哪裡？】
李賀：「……」
臭臭泥…它美嗎？
再看了眼答案，李賀無力反駁。
【聞臭辨精靈，越臭的臭臭泥越美。】
貌似好有道理的亞子。
李賀調整心態。
我懂了，做這種題，不能以正常人的三觀去看待精靈。
對於正常人來說，臭臭泥是你高攀不起的精靈。
來，調整三觀，繼續往下看。
【第二題：作為一名協調訓練家，展現精靈的外在美是你的基本功，請問妙蛙花的花蕾與身體的最佳比例是多少？】
「？？？」李賀心態有些不穩。
頂不住了，他直接翻到最後一頁。
【簡答題：大嘴雀頭頂脫發嚴重，你該如何處理？】
精靈植發，隻要1888？
腦海中閃過不知道在哪兒看到的廣告，李賀看了最後大題一眼。
【綜述題：眾所周知，協調訓練家賽事考核的重點是精靈美學與招式美學，請回答以下問題：】
【1該如何讓一隻皮卡丘學會十萬伏特？】
用招式光盤？貌似現實沒有這玩意。
嗯…尾巴插高壓電？
李賀心態開始崩了。
再看了眼最後兩問，他心態徹底爆炸。