第7章 懂事的孩子讓人心疼(1 / 2)

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周琳給幼兒園的老師發了信息,宋馳趕到的時候,二十多歲的女老師已經在幼兒園門口等候,手裡牽著一個瓷娃娃般的小女孩。

「你是宋馳吧?」老師很負責,交接前要驗明正身。

「是的,您是孫老師吧?耽誤您下班了。」宋馳很有禮貌地說道。

對孫老師有禮貌,隻有好處沒有壞處,孫老師和周琳交流起來,說不定會替自己說上幾句好話。

「沒關係的。」孫老師笑了笑。

她蹲下來扌莫了扌莫小女孩的頭,「墨墨,讓叔叔接你回家好不好?」

小女孩點點頭,主動牽起宋馳的手,抬頭乖巧地跟宋馳問好:「謝謝叔叔來接我。」又轉回身跟孫老師揮手告別:「孫老師再見,我晚上睡覺的時候會想你的。」

哎喲喲,宋馳暗暗佩服,小女孩的情商太高了,也太會說話了,完全不像高冷的周琳。

宋馳特意索要了幼兒園老師的電話,把自己的電話也留給了她,說如果以後周琳不方便接寶寶,孫老師可以隨時打電話給他,他來接。

告別孫老師,宋馳帶著墨墨來到停車的地方,一邊將她在車後排的寶寶椅上固定好,一邊笑著問道:「墨墨,告訴叔叔,你全名叫什麼呀?」

小女孩奶奶聲奶氣地說:「我叫周墨,墨水的墨。叔叔叫什麼名字啊?」

「我叫宋馳。」宋馳笑著回應。

同時暗自在心裡瞎琢磨,這孩子姓周,跟她媽媽一個姓,難道周老師離了婚,單親帶孩子?怪不得周老師不讓孩子的爸爸去接她。

墨墨念叨著宋馳的名字,突然可愛地「糾正」道:「叔叔,你是不是平翹不分啊?是『唐詩宋詞』,不是『唐詩宋chi』。」

宋馳大笑,小女孩太可愛了。

宋馳並不解釋自己其實叫「宋馳」,不是那個「宋詞」,卻故意逗她:「我就是『平翹不分』啊,墨墨老師能不能教我發音?」

「好啊。」墨墨像個小老師一樣,真的像模像樣地教發音,稚氣地講解舌頭和牙齒的位置,讓宋馳區分平舌音和翹舌音的區別。

別說,竟然還挺專業,看來周琳沒少教她吐字發音。

墨墨教完之後,又現場考較宋馳。

宋馳就故意一遍一遍念錯,墨墨就一遍一遍糾正,最後墨墨怒其不爭地嘆口氣:「唉,要是媽媽教你,早把你罵死了!」

宋馳又大笑,問她:「媽媽教你的時候也罵你嗎?」

墨墨既不說挨罵,也不說不挨罵,竟然又嘆了一口氣,說出一句話讓宋馳都特別意外:「其實吧,大人也挺不容易的。」

天啊,這哪像一個上幼兒園的孩子說出來的話?宋馳太喜歡這孩子了。

不過,從和墨墨的交流中,宋馳依稀覺得,周琳的生活未必如自己想象般愜意,雖不在娛樂圈的泥潭打滾,恐怕也少不了柴米油鹽的煩惱,不是可以躍上屋頂、特立獨行的那一個。

汽車開進玫瑰園小區,停好車,牽著墨墨的手上樓。

原以為家裡有老人,把墨墨交給老人就完成了任務。

剛要敲門,墨墨竟然掏出一把鑰匙,要吃力地開門。

宋馳愣了一下,從她手裡接過鑰匙問道:「家裡沒有大人嗎,比如外公外婆?」

墨墨委屈地搖搖頭:「沒有,隻有我一個人。」

「啊?」宋馳詫異道,「你一個人在家怎麼行,多不安全?」

墨墨說:「沒關係的,以前有時候也這樣,叔叔有事就先走吧,我一個人在家等媽媽就行。」

墨墨特別懂事,也特別能體諒別人,可越懂事的孩子越讓人心疼。

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