019 教學新手韓眉（1 / 2）
然而在講課開始之後，我便發現了韓眉身上存在的很多的「短板」，韓眉的人長得漂亮，容貌、氣質都很好，外表形象不錯，這沒的說，但事實是，講課這東西，不同於公關選美，其實學生們並不怎麼在意一個人的外表，而更注重的是一個人口才。韓眉是南方人，講話本身就有著很嚴重的南方方言，再加上初次上台，難免也有些緊張，有些話說得不是很連貫，一些並不太重要的知識點，反反復復地嗯啊地重復好幾遍，我不由得在底下皺起了眉頭。
再看看韓眉的板書，我也不太看好，對於一個優秀的老師來說，有一手非常漂亮的粉筆字，這是必須的，可以說這是一個老師的必修之功，老師若是能在學生麵前展現出你優秀的書法水平，學生會是非常欽佩你的，但恰恰相反，韓眉在黑板上寫出的幾行字歪歪斜斜，筆觸也很輕，象蚊子在上麵劃，我想坐在教室後麵的人根本就看不清，我在心裡不由得再次發生感慨，唉，感覺這個年輕人，雖然說是有熱情，但方方麵麵的，還是遠遠地不成熟，還是欠煉嗬。
正這麼想著，韓眉在前邊出現了更大的教學問題，就是正在她講課時，她身上帶的手機又響了，那丁丁冬冬的聲音一起，顯得非常地刺耳，非常地不協調，明顯地與這節課的節奏是格格不入。在我們三十八中，教師上課是嚴禁攜帶手機的，如果手機再在課堂上響了，那就已經算是一起嚴重的教學事故了。
但韓眉對此是一無所知，她放下了，停止了講課，開始接通手機，和那邊說著什麼。這一下，教室裡就更亂了，由於老師現在不再授課，而是做開了自己的私事，學生們自然也就不再聽課了，底下乾什麼的都有，嗡嗡哄哄地亂成了一團糟，我在底下坐著也覺得很不自然，隻是盼望著韓眉快點把那個電話打完。
終於，韓眉是放下了手機，整頓了一下課堂，又開始了講課，但或許是剛才的那個電話的內容對她產生了情緒上的什麼影響，後麵的講課更加混亂，連她自己也覺得有些不自然，口誤不斷出現，明顯地講錯的地方也是層出不窮，班上的紀律也就更亂，學生們開始表現出了強烈的不滿情緒，我坐在那裡也覺得臉上很不好看，也很難堪，很是尷尬。
我這邊挺受罪，但看台上的韓眉，比我更是尷尬，此時，她也知道這節課上得已經相當失敗了，現在那一張粉臉變得通紅，表情開始變得極其慌張，我坐在比較靠前的位置，我能看到，有一層細細密密的汗珠，已經從她的臉上沁了出來，那眼神開始變得無助，我想，台上的她，現在應該最盼望的就是下課的鈴聲了吧。
不過還好，時間不長，那救命的下課鈴聲真的響起，韓眉如釋重負，說了一聲「下課吧」，於是也就草草地結束了這節課。
我站起身來，陪同她回到了她的辦公室，坐在了她的辦公桌對麵，韓眉一臉的尷尬和苦笑，道：「林老師……對不起，對不起啊，實在是對不起，我真的是很對不起……我上的一切都非常爛，這課……讓您笑話了！」
我非常大方地向她擺擺手，道：「小韓老師，你別緊張，別緊嘛。快坐快坐，這沒什麼，誰都會經歷這樣一個過程，任何一個新手，在她初次走上講台的時候，都會和你一樣，都會有些不適應，都會出現一些很幼稚、很可笑的問題，但這沒什麼，慢慢地去改正，慢慢地去調節自己，讓自己進入到真正的一節課的上課狀態中，讓自己進入到一個好的語文老師的角色當中去……這才對啊。」