第二十二章 吏者，民之所懸命也！（2 / 2）
「而今天下一統，你們若領兵，麾下士卒必然來自四海八方。」
「有來自關中的，亦有來自趙、魏、燕、楚、齊、韓六地的，你們進過學室，識過字，但那些士卒沒有，他們若是說自己的名字，你們真能記對、叫對嗎？」
「天下一統之前，六國與我秦，文字不同，發音也不同。」
「據勘字署詳查，商君變法以來，秦字其實是在逐漸增多的，常見字已經增至一千三百五十個，一統前，大概已有秦字一萬一千六百餘個。」
「天下一統之後，勘字署歷經數年，勘合六國文字，而後補入秦文字，其中合六國新字，總計一萬三千八百餘個。」
「華夏文字總計近兩萬五千餘字。」
「然則秦字形製繁復，六國文字簡約，文字合並，必然造成繁簡失衡，故而天下一統之後，始皇責令勘字署簡約秦文字。」
「這才有了小篆！」
「縱使勘字署耗費精力簡約文字，但秦字依舊有兩萬之多。」
「不學識寫？你們如何去麵對名字千奇百怪的士卒，又如何去應付各類文書卷宗？不學識寫，就算送你一本《孫子兵法》，你們又有誰能完整的讀完？又有誰能通曉其意？」
「秦吏不識字？」
「那豈不是要讓天下人恥笑！」
令史枯冷眼掃過眾人，目光所致，無人敢與之對視。
秦落衡端坐著。
也是感到了一些壓力。
令史枯沒有說錯，秦朝的文字真的太多了，而且不管是文吏還是武吏，日常工作幾乎都是圍繞戶籍展開的。
文吏有上戶口、收稅等。
武吏有征召士卒、審訊罪犯等。
說句毫不誇張的話。
秦朝近九成的官吏都是圍繞戶籍工作的。
作為秦吏，認識各種奇奇怪怪的名字，幾乎是秦吏的基本功，這也是學室授習的最重要的一門功課。
這也是為政之始！！！
回過頭。
令史枯已在木板上寫下了大量文字。
全是來自《語書》。
《語書》上涉及很多日常事物。
不一會，寬大的木板上就擠滿了文字，這些四字詞語有涉及文吏範疇的，也有涉及武吏範疇的，幾乎涵蓋了方方麵麵。
秦落衡抬起頭，看向了木板。
隻見上麵寫著『城郭官府』、『門戶關龠（yue）』、『千佰津橋』、『囷（qun）屋蘠垣』、『皮革蠹（du）突』、『倉庫禾粟』、『樓椑（bei）矢閱』、『金錢羽旄（o）』等。
在寫完之後，令史枯開口道：
「我講的時候，你們就跟著念，等讀的通順了，再將這些字謄在習字簡上，等你們全部記下，我再講解這些文字的意思。」
說完。
令史枯就大聲教了起來。
秦落衡也跟著讀。
不過他沒有一味的跟讀，而是邊讀邊翻開了習字簡，將這些文字寫在了上麵，並且標注了直音。
秦朝沒有後世的拚音。
所以想識字，隻能用直音法。
就是根據日常生活，認識一些最常見的字，等遇到不認識的字，在令史教習時，再用相同讀音的常見字，標注這個不認識的字。
正是這種學習方法。
才形成了後世的『認字認半邊』！
學室內。
響起了朗朗的讀書聲。