（求追讀）第三十一章 半部掄語打天下（2 / 2）
「前些日子，有不少貧苦人家，突然接到一筆善款，原來竟是老師所為！這難道就是傳說中的儒俠？！」
「真是沒想到，老師為了可以抗衡漁幫，居然默默為全城百姓做了那麼多事！」
「」
魯達也有些驚訝。
狐妖的本事，他是知道的。
沒想到，竟然能夠秒殺？
這著實是有些不太現實啊！
可是，以曹淵那麼忠厚的性子，應該不至於撒謊吧？
要真是如此，可就太恐怖了！
魯達壓根就沒想到，對方那樣吹捧趙長青，隻是因為很敬佩他而已。
這與品性是否忠厚無關。
在他眼裡，趙長青就是完美的。
看到他們各自震撼的神情，曹淵從懷裡掏出一個小本本，讓他們逐個傳閱，並且開口道：
「其實老師讓你們入學第一天，便讀論語，是有著良苦用心的。
那個小本本上麵，被我記錄著老師日常言行舉止，希望你們看到以後，能夠有所頓悟。」
有學子接過小本本，當即作揖道：「多謝大師兄！」
「」
他們開始翻看那個小本本。
但是人太多了。
為了能讓大家都了解到小本本上麵寫了什麼，有個人便站在了課桌之上，朗聲誦讀起來：
「學而時習之不亦樂乎。」
「這句話有兩種解釋，第一種是道理，第二種是物理」
「君子愛財，取之有道」
「道理、物理」
「何為物理」
眾人頓時恍然大悟。
怪不得老師要對付漁幫，對付邪祟呢！
原來是一直在踐行儒家的思想啊！
一句話，兩種解讀。
論語果真博大精深。
世上儒家，最多隻能做到第一種解釋而已。
至於第二種，估計除了老師之外，暫時沒有儒家中人能做到吧？
老師好比是聖賢轉世啊！
了不得！
就連魯達都有些感動了。
寺廟裡的經文，教他慈悲為懷。
但是寺廟裡的師長們，卻教他怎麼殺人乾脆利落
是為了利益而殺人。
但是儒家不一樣
按照曹淵那個小本本上記載的說法來解釋。
儒家是為了讓這個江湖多些規矩的束縛，讓底層的百姓，少些被武夫的迫害
真乃仁義之舉，治世之學！
為了百姓揮舞拳頭
打破萬惡的江湖統治！
讓百姓們都能過上衣食無憂的日子！
不知道怎麼回事，感覺我的心裡，生起了一團赤紅色的火焰啊！
倘若道上將論語中的第二種解釋視為江湖規矩，那這個世界，將會少了許多打打殺殺。
那將是一片大同世界！
多麼崇高的理想！
這時，曹淵鄭重開口道：「師兄我曾聽老師說過一句話，叫做半部論語治天下。
「當初老師說這話的時候，是為了讓我能夠好好讀論語。」
「但是，師兄我根據老師的思想，很快悟出後半句話，你們可知，那後半句話是什麼嗎？」
「是半部論語打天下。」
「意思是，依靠道理解釋，可以幫助我們治理天下，依靠物理解釋，可以幫助我們打天下。」
「隻有完美做到道理與物理相結合的人，才算是一位真正的儒家文人。」
話音剛落，便有人試探性的說道：「大師兄，師弟可不可以理解為，在向那些不守規矩的武夫動手之前，可以嘗試著向他們講道理？
若是道理講不通，再用老師自創的詞匯，物理解釋去降服他們？」
「善。」
曹淵露出欣慰的笑容，點頭道：「沒錯，這就是咱們儒家文人與粗鄙武夫之間最大的不同。
咱們在動手之前，一定要試著跟對方講道理，如果是對方先動手，那麼便無需講道理了。
按照老師和論語中的話來講，就是不學禮，無以立。
你們要靠雙手，來教會他什麼是禮節，必要的時候，可以讓他跪下來給你講話。」
一眾學子們似乎茅塞頓開。
原來，這才是真正的儒家！
今日，當真是受教了！
這樣看來，儒家要比什麼武夫和煉氣士，更為崇高！
自己沒有來錯地方！
方與縣城中的一處浴堂內。
雅間。
趙長青躺在床榻之上，緩緩閉上雙眼，感受著一雙纖纖玉手，為自己按著雙腳。
十分的愜意。
閒來無事，搓澡按摩，真乃人生一大享受。
就快要睡著的時候。
腦海裡的係統，突然嗡嗡響了起來：
『叮！』
「獲得學生***的敬佩與忠誠，傳道點+1」
「獲得，傳道點+1」
「傳道點+1」