第二十章 愛德華茲老師的教學（1 / 2）
安妮此話明顯是透露出她有些想藍劍了，而杏子此刻滿腦子想的卻都是明迪。當聽到安妮提起了藍劍，她便將腦海當中的影像迅速調整為藍劍。不過，藍劍對於她而言，總是讓她覺得有哪裡不對勁，可她又說不出。更準確地講，藍劍在她的印象當中，並未有多麼優秀。盡管藍劍長相上真的與傑森有幾分相似，但她清楚地知道，二人有本質上的不同。就說二人給她的感覺，那都全然不一樣。傑森內心多是善良淳樸，無論何人流血犧牲，他都會悲傷不已，並以此為告誡，提醒自己，要思慮周全，即便犧牲自己，也要成全他人。可藍劍呢？雖說是一副英雄氣概，但似乎多有心機，令人無法捉扌莫。
「大姐，你覺得藍劍老師比起愛德華茲老師如何呢？」
杏子問道。
而聽到此話的安妮，頓時被噎得啞口無言，最後隻得匆匆回道：「這個我也不好說，他們二人都不是一個年齡段的，而且也沒有展示過各自具體的實力。」
杏子當然知道不好比，而且也清楚自己所問的確有欠考慮，但她卻不得不如此。她就是想要通過此問，探得安妮對藍劍的態度。而安妮剛剛的回答，語速稍快，明顯就是因為提及了藍劍，而又因為藍劍在其心中地位較重，一時之間無法判斷，所以隻能快速搪塞過去。
「不如我們抽個時間去看看吧？也算是兩個老師之間的學生進行交流了。」
杏子提議道。
安妮自然高興，於是幸福地點了點頭。
於是，接下來的幾天，幾人都認真修行力之技的性質。而第一個需要掌握的，當然是聚合了。這是最為實用，也是最簡單的。可即便如此，幾人想要學會，卻似登天一般困難。一周過後，卻仍舊沒有任何突破。
「唉喲，這都什麼跟什麼啊？我說老師，您確定聚合性質真的是最簡單的嗎？這要是最簡單的，那其他性質我看我們還是別學了。」
感到垂頭喪氣的阿峰果斷開始了抱怨。
愛德華茲老師道：「學不學是你們的事情，我隻負責驗收。
「您的意思，隻要我們學會，那翹課也行了？」
阿峰試探性地問道。
愛德華茲老師點頭道：「那自然了，你們的欒鸞學哥和艾瑞婭學姐可是從來沒有到過我這裡，隻要一結束上午的文化課，他們就會消失得無影無蹤。不過，他二人後來不也是照樣掌握了幾大性質和基礎力之技嗎？」
此話一出，幾人都是停下了修行人，然後互相看了起來。
這時，愛德華茲老師接著說道：「貝爾納與盧俊義我不清楚，可你們四人我還是了解的。上學期的絕大部分時間，你們都屬於放養狀態。如果你們覺得那樣更有利於修行的話，那我是完全同意你們脫離課堂的。」
有了愛德華茲老師的首肯，安妮、杏子、阿峰、劉少林四人是管不了那麼多了，默默告拜之後，便向後山外走去。而貝爾納和盧俊義也明顯不想再這樣繼續浪費時間，緊跟著安妮等人之後離去。
最後，幾人在後山門口匯合，商量下一步的行動。
阿峰和劉少林的提議是去Discover學區找老大娘，讓老大娘給出關鍵的點撥。但安妮卻想去藍劍那裡看看，一來滿足自己看一眼的願望，二來也算是如杏子所言，可以進行交流。至於貝爾納與盧俊義，二人是想去Ace學區的「石苑」。