第三十一節 袁老師(2 / 2)

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「我住學校教師宿舍,這幾天天氣有些熱,晚上我會在校園裡隨便散散步,剛好看見這層樓辦公室的燈沒關,我還以為是哪位老師下班太匆忙,忘了關燈呢,準備上來把燈給關掉的,沒想到你還在這裡。」袁老師一邊說笑著,一邊走到了葉小康辦公桌前,「這麼晚,你不用回家嗎?」

葉小康撓了撓頭,「嗯,我也想回家,隻是校長布置了一個新課題給我,正苦惱著沒有方向。」

袁老師在葉小康辦公桌前搬了個椅子坐了下來,「明天要交嗎?」

「如果明天不要交,何必這麼著急呢?要不要陪我一起去操場上散散步?換個地方也許就會有靈感也說不定噢。」袁老師看著葉小康遲疑猶豫的眼神,向葉小康點了點頭。

「好吧,正好我也想下班回家了,那我們一起走走。」葉小康匆匆關了電腦,出門前關了燈。借著月光,跟著袁老師下樓了。

「葉老師,校長布置了什麼新課題?」袁老師似乎很有興趣的打聽起來。

「一個美術實驗課程。」葉小康回答的很簡潔。

「如果是這樣的話,也許我能幫到你哦。」袁老師雙手交叉著,身子微微前傾的看向葉小康。

「噢?袁老師有什麼好想法?」葉小康求教著。

「我們現在的高中美術課程主要是停留在理論基礎上,教授學生美術課本上的傳統美術知識,偶爾會布置一些零星的美術作業,其實也收不到幾份。」

「嗯,你分析的一點也沒錯,我真懷疑你是教美術的。」葉小康和袁老師走在學校的操場上,他很耐心的聽著。

「既然是實驗課程,你大可以充分發揮學生的主觀能動性和學習積極性,在學校創建國畫社團、剪紙社團、素描油畫社團、設計社團、動漫社團等等,讓感興趣的學生自己做團長組建,我們老師做社團指導員,這樣學生自發的組織,又是學生號召學生,無論是溝通還是實踐,都有很高的成功概率。」

葉小康皺了皺眉,「可是,國內一般大學才會設立社團組織,高中?可行嗎?」

「在國外,小學生自己都有社團,難道我們國內的高中生會比不上國外的小學生?」袁老師瞪大了眼睛,停下腳步,嘻笑著看著葉老師。

葉小康被她這一看,還真有些不好意思。

他拍了拍自己的腦袋,「行吧,我試試,先整理一個方案給校長,看校長最後怎麼定吧。不論成功與否,很感謝你的提議!」

葉小康拱手微笑著向袁老師說了再見,便回家了。

初夏的星空很美,袁老師也很美。

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