第35章 第三十五章(1 / 2)

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柏培雲與梅相真的房子在一樓,帶著一個小花園,住在一樓的房子,總有些小困擾,比如蛇蟲鼠蟻,或者下水道返水,甚至有汛期被淹的風險。

但撇開這些隻有住著的人能感覺到的糟心,絕大多數時候,附帶一個精心養護的花園的一樓,總是非常惹人艷羨。

……有時候,就像是外人看見的自己,表麵光鮮亮麗。

帶進死神穿過花園,進入房子的柏今意不期然想。

這時已經是晚上八點,父母都在屋子裡,梅相真在客廳看電視,柏培雲在書房看書。他和父母打招呼:

「媽媽,爸爸。」

死神也招呼:

「阿姨,叔叔。」

「我的房間在這裡。」柏今意帶著死神進了臥室,順手鎖上門。

他的房間不算大也不算小,中規中距,有個比較小的衣櫃,一張大床,床邊的工作台,還收拾出了一個放書架與閱讀沙發,還有個小門,能通向背麵的生活陽台。

他放下行李,正要和死神說話,房門被敲響了。

他隻好按下話頭,轉向門的方向:「誰?」

「柏今意,是爸爸。」柏培雲在外麵說。

柏今意上前開門,因為門反鎖了,打開的時候有鎖芯的哢嚓一聲。

柏培雲走進來:「你鎖門了?」

「嗯……」

「你媽上回去你房子裡看你,說你有自己的秘密了。」柏培雲踱步到沙發前,坐下,看了眼房門鎖,又轉看柏今意,「這個秘密連最親的人都不能分享啊?」

「……」

「難得你回來,不說這個。」柏培雲自己說,「手現在怎麼樣?好點了嗎?」

「好多了。」

「那就好。」柏培雲嗯了聲,「雖然是為了將掉下來的學生接住,但是我想你這麼容易受傷,和平常缺乏鍛煉還是有一定關係的。你在家裡的這幾天,早上也早點起來,和我們一起去鍛煉吧。等到鍛煉完了,你就搭蘇覺仁的車子去學校。」

「……爸爸,我的手沒有斷,自己能開車。」

「等等!」死神本來隻是旁聽的,現在有點生氣,「叔叔你特地把手腕不方便的柏老師喊回來了,卻沒有打算送他上下班嗎?哼,你不送我來送,我也能開車!」

「……」

柏今意轉頭看死神。

不要較勁,我自己真的能……

柏今意和死神的眉眼官司,柏培雲看不見,但柏今意的走神,柏培雲看得清清楚楚。他索性點明了自己的意思:

「今年是你教書的第三年了,該評一級教師了。我想你的實力上是沒有什麼問題的,但是最近蘇覺仁跟我說,你和過去不太一樣。我想你和他之間是不是有點誤會。有什麼誤會,你們正好在這幾天去學校的車子上說清楚。

你也不要覺得有什麼扭捏之處,他雖然是爸爸的朋友,可也是你的校長,你們間誤會的話,你年齡又小,又是下屬,當然要由你主動來說明解決。

等到你評上一級教師,我們再在樹花中學呆上兩年,我想你差不多就可以調到市裡的采菁去了。這幾年采菁中學的辦學成績很不錯,爸爸和那邊的教導主任有些交情,你調到那裡去,在教學上,也更有進步的空間。到時候,高級教師也比較好評。」

柏今意沒有回答。

柏培雲發現柏今意還在走神,他微微皺眉,說:

「怎麼,你看起來不太高興?我記得你剛畢業的時候,不想回到樹花中學,是想留在市裡的。現在能去市裡了,你不高興嗎?當年我叫你回來,現在我叫你出去,是此一時,彼一時的關係。

當年你剛剛畢業,樹花中學既是你出身的學校,又是爸爸好友擔任校長的學校,無論從哪個方麵來講,都更適合初入社會的你,能幫助你快速的站穩腳跟,專心教學,走上職稱評選的流程。老師這條道路上麼,二級教師到高級教師、爸爸都還能給你一些指點,等到特級教師,恐怕就沒有辦法,隻能靠你自己的努力和拚搏了。

畢竟爸爸也不是什麼高官顯貴,隻是因為做教育做得久,在教育路上,多少還有一些人脈。但這點人脈,也不過盡量讓你前期的路,走得更順一點而已。就比如,你現在不過參加工作三年,就帶了初三畢業班,如果學校的領導對你沒有一點兒了解,他們恐怕也不太放心將這件事交給你吧。

但是,前頭的路是前頭的路,我們開了個好頭之後,最終到達什麼高度,不是爸爸能夠決定的,是需要你去努力的。」

柏培雲的話,柏今意都聽見了。

也許無論什麼時候,父母給孩子規劃前進的道路,都飽含一片拳拳愛意吧。

隻是父母的想法,與孩子的自我,總是無時無刻,不進行大大小小的摩擦。

如果最初的路,不是想走的那一條,那麼由此延伸的所有選擇,似乎都變得模擬兩可,曖昧不清起來。

柏今意不知道怎麼回應。

柏培雲說的,似乎都對,做教育的人,很擅長說服規劃,他也沒有什麼可以反駁的。

他不太想聽下去。他的眼神往旁邊偏移了下,正看見死神。

死神大約不知道房間裡哪裡還能做,便飄到桌子上坐著,柏今意不太想聽柏培雲的話,死神倒是聽得津津有味,正抬手托下巴,還認真計算:

「二級教師、一級教師、高級教師,特級教師……上麵還有嗎?好像打怪升級哦……不過柏老師現在已經要評選一級教師了……嗯……」

對了。

柏今意想。

死神。

柏培雲開始感覺到自己在唱獨角戲,他嘆了口氣:「現在回頭想想,雖然當年讓你回來,是擔心你在競爭太激烈的地方不能純粹地感覺到教學的快樂,但凡事有利有弊,來到了小地方,能感覺到教學的快樂了,周圍的環境,卻又太像一潭死水,把人的意誌消磨……柏今意,你到底是怎麼想的,和爸爸說說,你也不是小孩子了,如果你真的想好了,爸爸當然會尊重你的想法。就好比說,如果你覺得還是呆在樹花中學好,隻想呆在樹花中學,爸爸媽媽當然也會盡量給你鋪好路,讓你走的更舒服一點。」

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