第21章 讀書（1 / 2）
賈璉這會正忙著讀書呢，這不算丟人，丟人的是誰想到原身記的字是缺筆少點的呢，如今他已經成婚了，居然要從三字經重新開始學習。
鬼知道，為何他一個見多識廣的現代人居然被一個古人教訓的不敢再反抗，尤其姑父林如海居然讓姑姑賈敏盯著自己，賈璉在林妹妹娘跟前是很有偶像包袱的，卻不知道他是怎麼發現的。
不能反抗，造成了如今羞愧難當的場麵。
隻見賈敏笑盈盈的說：「璉兒，不怕浪費時間，年輕人更不怕浪費時間了，我給你祖父已經去了信，讓你在這裡學個三年五載的，要是想媳婦了呢，也接過來，怎麼樣，姑姑貼心嗎？」
賈璉心裡默默流淚：「……啊！這不是仙女娘，這就是個魔鬼姑媽！要是自己在這裡浪費這麼多時間，說不準自己爹就涼了好嗎？這是逼得自己要加速完成學業呀！」
麵上卻笑著說：「姑姑，不用了，璉兒會努力的。」
隨著賈璉的認真，進度快了不少，因為賈璉記憶好，幾乎讀個兩三遍就能復製下來，養生經又讓賈璉感不到疲憊，所以一周的時間，愣是將學業趕到了四書。
一般，像林如海這樣的探花郎，詩書傳家，四歲就開了蒙，開始學習《三字經》、《百家姓》《千字文》等蒙學書籍。
等到這些認全了，又要讀《孝經》、《大學》、《中庸》，這三本要達到倒背如流，裡麵意思問到了能全部復述出來，才能進行下一個環節。
自然《孝經》不同，可以從頭貫徹到尾。
等到學《論語》和《孟子》，這就是要孩童有自己的見解了，古代也不是死讀書。
等到這些都通過夫子的考驗，就可以開始五經的學習了，這五本更為深遠，其實就是需要孩童的從禮儀道德等等細細認知這個世界的規則。
自然，不同年齡的感悟不同，所以，這些書也需要讀書百遍，其義自見，這些讀完了，也就可以下場試試水了。
而這，才是科舉的起步，也就是秀才。
如今，賈敏隻以為他還有一點小時候的底子，而賈璉缺乏對科舉的認知，隻覺得古代的讀書人真苦，兩人都快馬加鞭，不斷進步，直到賈璉之後寫文章進步也快速時，賈敏與林如海才發現他幾乎是過目不忘。
不過，賈璉的字卻還可以，有著原主的記憶，賈璉又打通了筋脈，寸勁把握的很好，因此字還可以。
這裡有一個學生哭唧唧的往前趕學業，另外一邊，王熙鳳和九阿哥也在為著賈璉的接單幣而努力著。