第八十六章 重情重義？（2 / 2）
最終他被輪到了跳高項目，跳高項目在下午，又有了一早上休息時間。
辛祺就這樣又渾渾噩噩度過了一早上，然後來到了比賽。
一到比賽，辛祺的全身心就被調度了起來，雖然自己早上頹的不行，但是現在整個人各方麵都已經達到頂峰，該認真的時候就得認真。
「這次跳高的基本規則是：
第一輪，每人有三跳的機會，取最好成績。最終淘汰最後兩名，並且清空第5、6名成績。
第二輪，前二名輪空，其餘每人有一跳的機會，上場順序按上輪成績排名倒序。最終淘汰最後兩名，並清空所有人成績。
第三輪，四人可隨時報自己杆的高度，之後如果過杆，則記錄成績。每人有一次失敗機會，每次最小調整高度2c直到勝負已分。」
刀勵發布了跳高的規則，看上去很簡單，也都能理解，但問題在於……
第一輪的跳高怎麼沒有杆啊。
每當出現問題的時候，總會有人適時出現。
刀勵解釋道，他裝配的設備可以測量出本次跳高的理論過杆高度，所以說直接放心大膽的跳就可以了。
按道理，這麼高級的，值得向絕大多數高中推廣的設備應該可以引起大家的贊嘆或者驚訝。
但是事實並非如此，聽完刀勵解釋，大家全然沒有特別驚訝的表情。
比較一個活生生的鬼都在眼前了，別說測個理論值了，就讓他把你扔個三層樓高怕也是輕而易舉的。
辛祺是被調劑過去的，因此按規則是第一個跳的人。
他漫不經心的助跑，然後簡簡單單一米二，君子讓頭局，他想要先觀察一輪這一組的整體水平如何。
很快一組全部輪完，成績在一米一到一米四幾不等，而且所有人均使用的是跨越式跳高，暫時沒發現能夠用背越式跳高的選手。
辛祺覺得應該不會有人能跳出背越式，畢竟高中是個學習的地方，體育老師體質實在是太差了，天天生病，也不知道是怎麼當上體育老師的。
學習任務這麼重，哪有時間讓你去練跳高的啊。
第二組，辛祺助跑明顯加速，並且開始跑弧線，隨後跳出一個特別漂亮的動作，拿下141成績，暫時位列第二。
而大家的成績沒有太多變化，但平均還是高了接近2~6公分左右。
第三組，辛祺想要保前二，這樣就可以輪空一輪。
雖然現在不太累，但是他還是感覺今天精力不太夠的樣子。
第一的成績是146第三的成績是139他想要保2的話，可能得要沖一下146
深呼吸幾次後，辛祺開始助跑，一樣的路徑，一樣的姿勢，但是這次起步更加漂亮，最終成績148
「基本穩了，等第三輪。」
辛祺下了場，坐在場外靜觀其變。
大家依次跳完以後，很快第一輪比賽結束。
隨著具體排名的更新，上一輪的第一名在這一輪稍有失誤，成績141最終成績按上一輪的最高成績146錄，暫時位列小組第二。
辛祺暫時位列小組第一。
其餘人的成績和前兩次跳相差不大，按照規則淘汰最後兩人並清空第五六名成績後，進入下一輪。