30 專業（1 / 2）
學生的煩惱也是王平一夥的煩惱。
輔導班的旺季自然是學校放假。
寒暑假！
一旦開學，很多學校對高三學生加班加點，周六周日不休息，或者兩周休息一天。
輔導班完全任何市場。
「我覺得咱們可以拓展一下高一高二市場」，丁小冉建議。
師兄點點頭，「他們雖然沒有那麼大的升學壓力，但基數在那放著，隻要能有一小部分報名，就足夠了。」
丁小冉接著道：「其實初中也是一個很大的市場，之前咱們一直忽視了。」
……
王平看著兩人盲目樂觀的樣子，笑了笑，問唐思思，「唐經理，你有什麼建議？」
唐思思嘴角含笑，「教培行業的運營節奏，和農業類似，春夏秋冬四季。如果違背這一規律，對業務運營影響重大。」
「怎麼說？」
唐思思：「春秋季課程多在周末或晚上上課，教學內容緊隨校內教學大綱，寒暑假課程多為白天上課、多日連上，內容既包括對上學期知識的復習鞏固，又包括對下學期知識的預習入門。」
王平同意，「有道理。」
唐思思繼續道，「咱們做教培的，要轉變思維，改產品思維為用戶思維，現在，咱們在高三學生群體中形成了初步的口碑，我覺得應該加強而不是削弱。」
王平：「唐經理說的很好，我們千萬不能盲目樂觀，覺得高中課程能拿下，初中課程肯定沒問題，大錯特錯。」
看了幾人一眼，繼續說道，
「即使現在的高中課程，我隻是擅長文綜，張一博的數學隻能算是差強人意，許建平的英語勉強湊活，這種情況下咱們盲目樂觀擴張，隻會砸了咱們好不容易樹立的品牌。」
唐思思補充道，「做加法容易，做減法很難，做產品都有一種「做大做全」的沖動，做很多品類，很多選項，其實這些沒用，真正有用的是單點突破，把一款產品做到世界級的水平……」
洋洋灑灑數千言，把師兄兩人說的啞口無言，
王平：「剛才唐經理也說了，教培市場的核心競爭力就是老師，影響家長報名的首要因素也是師資力量，其次才是口碑，我們不能盲目擴張，先把眼前的產品做好，站穩腳跟。」
唐思思微笑點頭。
王平繼續道：「接下來咱們的重點就是挖人，唐經理整理了一份「好未來」的潛力老師名單，小冉，你們看一下，盡最大努力把他們挖過來。」
丁小冉接過一張a4紙，
上麵寫了五六個人的資料，
不僅包括基本信息，甚至還有個人愛好、家庭情況、職業規劃……
唐思思：「我之前認為一個好的授課老師頂的上五個平庸的授課老師，現在發現我錯了，王總一個人能頂五十個平庸老師。」
王平既然打算重用她，那就要做出用人不疑的姿態，
開放了自己的授課內容。
50分鍾下來，唐思思覺得自己三觀都要重塑。
從事教培行業這麼多年，還有從來見過有人把課講的如此樸實無華卻又讓人回味無窮。
她腦海中甚至想起了「重劍無鋒，大巧不工」八個字。
王平的授課內容沒有太多華麗的地方。
卻能讓人沉浸其中，
天生的夫子！