第11章 自殺戰法出世（2 / 2）
陪練工作如火如荼，學校方麵，方泊也成功收獲了來自校方的關注。
贏了陳勛以後，禿頭班主任的態度瞬間熱情了起來。
沒辦法，想要年終評選上優秀教師，他必須盡量拉攏班級內的尖子生。
擊敗了那隻妙蛙種子，方泊一躍成為整個年級的熱門人物。
即將開始的班級對抗戰，三班已是奪冠熱門，單論個人實力，整個年級都沒有能與之抗衡的存在。
其他班級唯一的獲勝希望，隻能寄托在團體戰的規則上麵。
1v1打不過你，那麼就用團隊配合來擊敗你。
現實世界的訓練家，很多時候都需要跟其他人相互配合。
因此，團隊戰也是考核項目的重點之一。
想要進入聯邦的頂級名府，必須要學會與其他人進行配合。
這段時間，三班基本都在圍繞這點來訓練。
團隊戰，根據精靈的屬性不同，會出現非常多樣化的戰術選擇。
比如經典的劍舞四保一戰術。
天氣隊，火毒隊，刺客流戰法等等。
第一次接觸相關知識的方泊，著實有種大開眼界的感受。
他的腦海中，記錄了許多已開發或未開發的戰術模板。
然而，具體怎樣去執行，過程中可能存在什麼問題，他基本上是兩眼一抹黑。
收起心中的那份自傲，方泊如新手一般從最基礎的配合開始學起。
如屬性的相生相克，如何靈活在隊伍中進行穿插。
訓練期間，陳勛與丘誌澤慢慢和好如初，開始嘗試一些有趣的配合。
大家都是同學，沒什麼邁不過去的坎，陳勛這家夥的囂張，多半是來自地位驟增的一種自我膨脹。
呱呱泡蛙的一記巴掌，不光將妙蛙種子乾翻，順便還將他從膨脹狀態打醒了過來。
算是成功拯救了一名失足少年。
恢復常態的陳勛，其實是個有些沉默內向的人。
大多數時候，基本都是丘丘人不斷吵鬧，他跟其他同學默默的選擇傾聽。
一群剛剛接觸戰術的新人，當然玩不出什麼花樣，許多戰術聽起來不錯，實際一點可操作空間都沒有。
直到方泊完成初步的戰術理解，加入到團隊的探討之中，才總算拿出一套切實有效的執行方案。
「這，老方」聽完他的戰術講解，丘誌澤一臉懵逼，從來都沒想過還能這麼玩。
連聞訊趕來的禿頭老班，都忍不住咂咂嘴，用非常驚異的眼神注視著學生。
「這孩子，總感覺哪裡不一樣了。」
接下來的幾天時間，三班出戰的五人小組，一直在進行著戰術的演練與配合。
經過無數次的磨礪，名為「自殺戰法」的配合方案正式敲定。
有了它，將無人可以阻止三班的崛起。
贏了年級戰，接下來的秘境之旅，三班將分配到資源最豐厚的探索地點。
正因如此，哪怕未能入選出戰的五人組，其他同學依舊每天來為他們加油打氣。
很快，年級戰正式打響。
十二個班級，將采用分組的方式來交戰。
沒有停歇，從戰鬥開始將直接決出最終的勝利者。
如果有精靈受傷，允許班級的其他學生替補入場。
說是這麼說，但是三班的五人組堅信
沒人能挺過他們創造的自殺戰術。
無需換人，他們要一路碾壓直到贏得冠軍。