第101章 和秦老師比賽（二）（2 / 2）
要是張清編排他們還放心些，他們相信張清能給他們一個好的表現機會。
「為什麼又要編啊，之前的都已經夠好了。」齊美嘟著嘴，嘟嘟囔囔的抱怨道。
可是沒有人能回答她這個問題。
幾人心事重重的到了會議室門口，隻見門口已經圍了一圈的人，方林幾人擠都擠不進去。
薑主席看看門口，一堆人圍著，不像個樣子。皺著眉頭，向門口招了招手。
門口的人已得到詔令，呼啦一下，全部都進了會議室，一個個規規矩矩的坐好。
「你們倆誰先來？」薑主席開口問道。
秦老師正了正衣領，率先開口道：「我先來吧。」也讓張清看看，最好是能知難而退。
張清作了一個請的的手勢。
秦老師上了台，清了清嗓子，開始了他的闡述。
……
大概一刻鍾後，秦老師講完了，台下的老師領導們連連點頭。
「這樣一來，這個節目的確是更出彩了。」
「是啊！我看就按秦老師說得來。」
在台下領導的竊竊私語中，張清上了台。
「張清加油！」台下，王佳忍不住小聲喊道。
方林等人也握拳做出加油的手勢。
張清給了他們一個安撫的眼神。
「各位領導老師，對於《龍船調》這個節目，我是這樣想的……」
張清及舞蹈構思、主題思想、人物形象、舞台場景、舞蹈動作進行了非常細心的闡述。
包括如何上場，如何下場，舞蹈演員與歌唱演員怎樣互動，怎樣與觀眾互動。
還有和聲的部分，上次演出的時候，他們並沒有加入和聲，但是這次，張清加上了，這就需要嚴明師兄和陳老師唱和聲。
陳老師當然願意，嚴明也在台下點頭。
陳老師的闡述用了一刻鍾，就是十五分鍾，而張清用了半小時，聽完張清的闡述，台下響起了熱烈的掌聲，說得太好了，讓他們有種身臨其境的感覺。
領導們也紛紛點頭，聽秦老師講，隻聽到了如何突出舞蹈的優勢。但是張清講的，才是歌舞之間的完美結合。
不用說這一局，張清勝！
張清笑著對著秦老師道：「秦老師，承讓了，希望你以後能全力配合。」
秦老師皮笑肉不笑的嗬嗬了兩聲，「當然。」
秦老師心裡憋氣得很，他竟然被一個唱歌的打敗了！
但他不得不承認，張清的講的真的比他好太多，難道真的是年紀輕，想法多？