第三十三章 探路【上】(1 / 2)

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對於勘探隊的人選,徐參謀並沒有直接拍板。而是提出了幾項基本的要求之後,全部交給劉振華和教導員挑選。

要求不多,也不高。總共就三項。

要求勘探隊員的身體素質要過硬,思想情況要堅定。第二,要求勘探隊員頭腦要靈活。文化程度不高沒關係,但絕對不能死板。第三,要槍法好的。

劉振華一遍一遍反復看著徐參謀提出來的要求,還讓教導員又給他讀了一遍。

這三項看似簡單,實則涵蓋了方方麵麵。

勘探的技術方麵作業,有徐參謀一肩挑。所以劉振華和教導員組織起來的隊伍主要的使命就是保障。人貴精不貴多,得各個都是沙梁子墾區的中堅骨乾。

想來想去,劉振華心裡大致有了個規劃。

他自己就能滿足全部三項要求,算是一個人。至於其他的,他暫時隻選定了機槍手。

教導員一定是要留在墾區繼續主持開荒生產工作的,新提拔的三個連長,劉振華也不準備帶。想要給他們足夠的時間來適應新隊伍和新職務,同時避免他與指導員想到的那些可能發生的問題。

如果在這個節骨眼上把他們都調走了,不但對日後連隊的建設沒有好處,留守墾區的教導員更是成了個光杆司令,左右無人可用。

「老劉,大體上你準備選幾個人?」

聽著教導員的問話,劉振華默不作聲。

他還沒有想好。

而且這次任務有著不可抗拒的危險。

它來自大自然,而不是叛匪。

麵對叛匪,劉振華有槍有子彈,還有殲滅他們的戰術。可麵對自然環境的惡劣,手中的槍和燒火棍沒什麼區別,子彈再多也派不上用場。

劉振華沉思了一會兒,開口說道:

「你不能動,我算一個,機槍手算一個,其餘的……我想帶新來的女兵,李秀英同誌走。她是衛生員,雖然沒那麼專業,但好歹比咱們強得多。不嚴重的外傷,她都能處理。」

按照往常,教導員都很尊重劉振華的意見。

在以前還是個連隊的時候,劉振華幾乎說一不二,他隻是從旁輔助,做好自己所負責的政工方麵。

但今天,劉振華話音剛落,他立馬出言反駁:

「不行!這次我已經想好了,我和徐參謀一起進山勘探,你在墾區抓生產。」

劉振華抬起頭,淡淡的看了自己的老搭檔一眼。

兩人彼此之間都太熟悉各自的性格和脾氣。

所以他知道為什麼這次教導員會這樣直截了當的拒絕自己。

不過劉振華已經決定的事情,就不會更改。

部隊有部隊的規矩,或者說是種墨守成規的習慣。

他不管以前是連長,還是現在的營長,都是這隻部隊、這個墾區擁有最終決策權的人。

「老兄,別激動!不是個啥事,咱用不著臉紅脖子粗的!」

劉振華說道。

還從教導員麵前的卷煙盒裡抽出來一根煙,遞過去。

教導員接過煙,卻沒有抽,夾在手上說道:

「不管你說什麼,這次都得我去!」

劉振華臉色微微一變。

兩人搭檔工作,雖說各司其職,但吵架罵娘的時候也不少。

每次都是劉振華火氣大,教導員給他講道理降溫。

但秀才遇見兵,有理說不清。教導員現在也算不上是個秀才了,可遇上劉振華這樣的人,還是在嘴皮子上弱了三分。

爭吵的後果,基本上就是按照劉振華的意思辦。

誰讓他是軍事主官呢!

「咱們這裡,到底誰說了算?」

劉振華想用自己營長的身份壓住教導員。

這辦法在以前屢試不爽。

但凡是遇上點爭論,隻要劉振華搬出倆這句話,教導員除了乾憋氣以外,著實是在說不出來點什麼。

「你是營長,當然是你說了算,但……」

劉振華根本不讓教導員把一句話說完。

他很清楚那個「但」字之後要從他嘴裡出來的話,一定不是自己愛聽的。何況有前半句的支撐,對於劉振華來說就已經足夠了!

「那不就行了,老子說了算,所以我去,你留守!」

劉振華以為爭論到此就會結束,但他沒想到這次教導員卻像腦子打鐵了般,寸步不讓。就連剛才被他打斷,沒能說完的後半句話,也非要繼續說下去:

「但這次勘探不是戰鬥任務,嚴格

意義上說,我比你更符合徐參謀定下的選人條件。」

劉振華笑了起來。

論體能,還有射擊,教導員雖然都不弱,但比起自己來肯定還是差了一截。

平時他老愛拿這一套吹牛,教導員也都讓著,順毛捋。

怎麼這次教導員竟是毫不謙虛?

戰場上的槍林彈雨中生存下來的敏銳讓劉振華察覺到了一絲不對。

難不成教導員比自己多知道了些什麼?

不過即便是真的有什麼不一樣的地方,教導員也不會直白的告訴劉振華。

他想要弄清楚這其中有什麼古怪,還得靠自己拐著彎問出來。

論起大道理,十個劉振華都不是教導員的對手。

可要是玩這種手段,教導員就算能堅持,也遲早是他的手下敗將。

現在他情緒激動,劉振華想先避開鋒芒。要是硬吵起來,最後除了口乾舌燥,一桌子唾沫星外,啥問題都解決不了。

「哎呀,老兄!大教導員!這又不是什麼好事,是去山裡受苦,你咋還要跟我搶呢? 如果真是好事,比如大首 長說這次去了,回來就給你升官兒,讓你去團部當政 委,那我絕對不攔著你!

咱咋可能做出這種妨礙人進步的事情來,不會的!

尤其咱們又是老搭檔了,你要是去當了政 委,咱也能跟著把月要杆子再挺直一點!」

劉振華用打仗的辦法對付教導員。

簡簡單單一段話,看似是插科打諢,實際上是換了便服進行偽裝的「火力偵察」。

偵查就是為了扌莫清敵情。

說白了就是對對方的家底,估扌莫出個概念來。

可以不那麼清楚,但絕對不能當傻子。

有了點概念,不管後續是進攻還是防衛,都能搶先占據主動權。

何況他還用上了「聲東擊西」、「生搬硬套」這兩招。

本來兩人在爭論這次誰留守墾區的問題,結果劉振華忽然就扯到升官當政 委的事情上了。

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