第73章 白老師請舉例（1 / 2）
臥槽？
不管是學生還是直播間觀眾，都直呼四個字：學到了啊！
有一說一，如果換位思考，他們主動先噴人，被對方有這個方式回擊的話，那還真有可能會降低怒氣值。
首先，人家先給了麵子，態度很好，又解釋原因又說解決辦法的，可以說是很好的隊友了。
其次，人家還秀出了自己的武力值，表示他不是不會噴人，一個蘿卜一個大棒。
在這時候就得好好想想，跟他互噴，到底能不能噴贏？
所謂高手一出手，就知有沒有。
對麵可不要應對！
而且俗話說先撩者賤，不管怎麼說，罵是我先罵的，其他隊友又會不會幫我？
屬於先噴者的局麵瞬間被破了！
當然，人嘛，事情沒發生在自己頭上，都覺得自己是正常人，一般是不會反思自己是不是無腦噴子的。
「牛逼！原來還可以這樣！」
「我以前打遊戲經常被人氣的破防，早知道這些不知道多活幾年！」
「先恩後威！我悟了！」
「第二招居然就這麼有用！」
白野笑道：「雖然我是拿遊戲舉例，但實際上任何場合，你們都用得到。好了，說回上文。當對方還是不依不饒，非得跟你碰一碰，那也分為兩種情況。
第一種，隻會無腦cnm，這種低端手段，沒什麼好講的，弱者中的弱者，很多時候就算你不回擊，你的隊友，周圍路人，也會幫你回擊。這就是獲得群眾認同的必要性。弱者不配被我分析，你們自行解決。
第二種，噴子界的小高手，會變著花樣的來罵你，你身上的任何一個部位，你的任何親朋好友，他都能利用起來，這時候就進入第三招，借力打力。」
他又麵向黑板，開始書寫。
中立動詞、中立名詞、造句、押韻、對仗。
到這時候，學生已經聽的津津有味，哪怕是看直播間的中年人，排除那些擔心白野把學生教壞的憂慮之外，他們實際上也聽的直樂嗬。
這小子，有點門道的！
白野回身說道：「太極拳理中就有這一招，對方之力打來，我隻是在保持自身太極體完整的前提下迎接對方，打來的力越大，對方自受危害也越大。
怎麼用呢，先說原理。」
這下不用他在提醒，學生們嘩啦啦的開始做筆記。
「首先，根據我的研究，罵人的髒話粗略的分為五類」
白野把他的分類說了一遍，道：「而在咱們華夏，罵人絕大多數時候都有中立的動詞，以及中立的名詞。
你比如說『我x你老母』，這個x就是動詞，還帶著強烈的感情色彩。
又比如說『你全家祖墳被挖』，祖墳就是名字，挖就是動詞。
那麼知道這個原理後，怎麼回擊呢？簡單舉例。」
白野在黑板上寫道：我今年清明節沒給你燒紙？讓你從墳裡蹦出來惡心我？
「這一句髒話中，動詞和名詞都很多，但我們隻需要抓住最關鍵的，哪兩個字？『燒』和『蹦』，再根據他的語境語義來回擊——
『建議把你親媽也燒給我哦，這樣我可以跟她從墳裡一起蹦出來，給你跳個雙人版私眯脫一舞』。」
白野又寫道：要不是你這個鐵廢物線上被壓，怎麼可能支援不了？
「你們看，這種還能連接前文來罵你的，也算是高手了，但破解依舊很容易，關鍵詞是什麼？『壓』『支援』，回擊則為——
『抱歉抱歉，我被你媽天天壓習慣了，你忍忍，到時候給你生個弟弟讓他支援你！』」
簡單舉了兩個例子，就讓所有人如癡如醉。
對啊！
我以前怎麼沒想到可以這樣？
牛逼！
白野說道：「你看，這就是借力打力，對方越憤怒，越想方設法的來罵你，他就越落入下風，為什麼？因為你在用他的話來罵他，他罵你罵的越狠，你借勢打回去的傷害就越狠。很無解的。
當然還有最後一種，對方罵你的話過短，你找不到可以用的動詞和名詞，怎麼辦？對過對聯嗎？對他。」
繼續寫道：煞筆，我必用卡車撞斷你爹狗腿。
「這種短句對仗押韻起來太簡單了，『腦癱，我定用鐵錘砸爛你娘狗頭』，甚至連想都不用想，如果對不出來，建議重讀初中語文。
這第三招，你們學會了嗎？」
白野覺得自己應該考個教師證的，你看看，多有教學技巧？
這個思考隔間，留的簡直巧妙。
講課嘛，就是要張弛有度。