第4章 怪胎（1 / 2）
第4章 怪胎
這是一個性格十分孤僻的少年，在班裡幾乎沒有幾個朋友，就算有，也從來沒有深交。
他是性格自卑內向嗎？不是。
他絕對是一個話癆，不過卻十分不合群，在別人談論王者妹子之類的話題時，隻有這個少年，坐在靠窗的位置，拿出詩經或者道德經之類的書籍來看。
愛看詩經或者是興趣吧，但最讓這老人詫異的是，在別的大人按照翻譯看還扌莫不著頭腦時，這位少年竟拿著原本做批注，很多地方都加上了自己的理解。
從那時開始，他便知道他找對了人。
長大後，這位少年也沒有去找什麼工作賺錢，隻是找了家道觀，在觀裡做了個閒散道人，居於高山，心也在高山。
可在觀裡，他還是性格孤僻，遠離生人，獨來獨往，閒暇時間看看古先賢的著作，或找個平靜的地方獨自坐在那裡，也不知是思考什麼。
一切的一切讓老人知道，他確實找對人了，無父無母讓這孩子異於常人的早熟，甚至不能說是早熟了。
二十多歲的他，有時候更像是一位老人，隻是想找個清靜的地方安度晚年。
或許……這世界不適合他吧……
大學畢業時，他也嘗試著找了工作，作為一個文科生，考了一個不錯的大學，工作問題是無憂的。
前前後後換了很多工作，但每次都是失望的離開，他看不慣……看不慣那些人臉上帶著的笑臉麵具，虛偽，惡心，又讓人感到悲涼。
或許像他這樣的人很多吧，但是到最後，他們都選擇了順從，去適應。
但這位青年不同，他渴望一個全新的世界，沒有那種虛偽，讓人重新拾起尊嚴，不再討好別人；讓人摘下麵具，迎接內心的自己。
讓每個人快快樂樂，家人團聚，讓每一個孩子都得到最頂尖的教育，讓這個世界的人個個都充滿傳奇。
這是一個夢。
很美好的夢，但……也終究是夢……
他甚至可笑到，為這個夢做了一個宏偉的藍圖，在這個藍圖上描繪了很多很多，也計算過很多很多，但最終讓他發現一個悲涼的事實，這需要一種完美的製度，完美到不可能存在的製度。
最終，藍圖做好了，但卻是個不可能完成的藍圖，統一的世界，沒有種族的歧視，完美的製度，空前絕後的領導者，全世界統一的科技水平，先進的醫療，以及最重要的——教育。
老人當時很奇怪，這個生活在夢裡的青年，在這個世界上沒有親人，沒有知己，為何會想這些？
僅僅是因為看到有人死去，有人失去親人，有人沒有父母，有人孤苦伶仃，有人疾病纏身嗎？
僅僅是因為看到鄉下孩子的父母為了家庭，在孩子幾個月大的時候，外出打工，凍的手腳生瘡，孩子沒人教育嗎？
僅僅是因為看到本該擁有青春靚麗人生的學生因為抑鬱，因為世人的不理解和傷害而跳樓自殺嗎？
僅僅……這些……欸，這些還不夠嗎？