第82章 課本編輯（2 / 2）
教育部，此時教務部五名新走馬上任的官員，此時正聚在一起進行第一次內部會議。
「關於教材的事情，大家有什麼意見。」
作為新上任的教育大臣，塞爾吉奧開始了認真吸收眾人的意見。
「我認為可以讓四所大學共同出人，來進行教材的編輯，他們是西班牙教育界最為出色的一群人。」
比利亞第一個站出來發聲，他口中的四所大學就是馬德裡大學、巴塞羅那大學、格拉納達大學、薩拉戈薩大學。
作為西班牙如今最為頂尖的四所學府，他們當然有能力對小學生的教材進行編寫。
「以政府的名義，命令四所大學抽調出足夠數量的大學教師，然後由教育部進行審核，並加入一些我們想要看到的風格。」
讓一群大學教師編寫適合小學生的教材，可以說是殺雞用牛刀，但是國王對這一方麵的重視，讓他們不得不嚴肅起來。
「說的是，但是我覺得還需要邀請一些有名的民間的優秀低齡教師，他們更加貼近實際情況，不至於出現太過於高深的內容。」
塞爾吉奧隨口補充，大學教師們雖然厲害，但是終究和小學生脫節的有些嚴重，難免會出現一些問題。
「你們還有什麼看法嘛？」
隨口轉頭看向落選的三人，希望他們可以提出更多的意見。
「我認為教材的編寫，不能夠全是乾巴巴的文字和數字，這會大大降低孩子們的學習興趣，適當的加一些可愛的圖案，可能會起到更好的作用。」
落選三人之一的戴維斯舉手發聲，這是緊跟著實際做出的回答，就算是自己家的孩子對著密密麻麻的字眼，也會感到頭痛。
「很好的提議，但是這會加大教材的成本，現如今我們沒有這個條件。」
比利亞直接反駁，這位更加傾向管理的人才，從別的角度反駁起戴維斯的話。
「不，這並不會增加多少的成本，首相為我們爭取的經費完全足夠。」
戴維斯也開始維護，插畫一旦印到了書上，戴維斯的名字注定會寫在史書。
「別吵，我們投票決定，同意教材書進行插畫的舉手。」
塞爾吉奧製止了雙反的爭吵，隨後要求投票。
戴維斯第一個舉起了手，隨手是落選三人組之一
最後反對的人隻有比利亞，4-1的投票結果讓比利亞有些懊惱。
「那就這麼決定了，那有關插畫的工作也要尋找人來做。」
塞爾吉奧一錘定音，隨後看向了比利亞。
「比利亞，第一期的教材我們可以臨時讓大學教師進行編寫，但是我們本部門的出版社也需要盡快組建。」
「人員的選拔和管理一定需要嚴格，這個事請可以交給你嘛。」
相比較於更傾向教育者的三人，比利亞作為管理者的才能很突出。
「當然，從明年開始，西班牙國家教育出版社將可以獨立的進行出版。」
比利亞拍月匈保證，雖然插畫的事情被反對，但是塞爾吉奧的決定依舊很好的平復的比利亞的心情。
「另外，國家教育管理局的事情，今年也需要盡快在各城市開設，讓學校的老師之間引發競爭，這才是最良性的運行方式。」