第19章 想撩美女你得耐得住掐（1 / 2）
第19章 想撩美女你得耐得住掐
教室門已打開，同學們蜂湧著跑到自己的座位上，拿出書復習起來，龔涵柳昨天對趙冰的印象很是深刻，馬玉她倆昨天放學和今天上學，除了說趙冰就沒說過別的，馬玉也毫無保留把趙冰的一切都告訴了他。就在剛才趁趙冰專注看書的時候，坐在旁邊的龔涵柳對趙冰充滿著好奇，她把手肘支撐在課桌上臉依在手掌裡，側麵斜視著趙冰。不經意間趙冰發現龔涵柳在偷看自己，微微一笑，是那樣的純真，俊美五官讓人不忍移開視線。龔涵柳偷看被發現剎那間臉飛紅暈，含羞帶笑挪開視線，低下頭把臉埋在書裡。氣氛有些尷尬。還是趙冰首先打破尷尬氛圍：
「龔涵柳同學，你有什麼問題要問我，或者需要我做什麼嗎？」
「沒有！」龔涵柳緩慢的搖搖頭嫣然一笑。
抬頭那一刻四目相對，砰！砰！砰！兩顆心不自覺的加快了跳動。觸電般的感覺，他們快速回正自己的坐姿努力讓自己恢復常態。裝模作樣地熬到早自習下課，丁娟馬玉叫她去教室外活動，龔涵柳還在調整自己。
《我完蛋了，我淪陷了，淪陷的徹徹底底，從未有過的感覺，隻少我喜歡上他了！》
龔涵柳在心裡告訴自己。
十五分鍾的課間休息，下節課是歷史，趙冰在上課前去拿歷史作業本的空檔
在辦公室裡：
「老師！今天還要請教你一些問題！」
「你問吧，對你我是知無不言，言無不盡！」何老師很喜歡趙冰。
「何老師！十一屆三中全會已經召開兩年多了，國家提出的《解放思想，實事求是》以及《實現經濟體製改革》。但改革開放的腳步邁的不是很快，你看問題獨到，閱歷豐富後麵你怎麼看？」趙冰問道。
前世的他對這段時間的歷史走向是模棱兩可的，記得、但又不確定。他必需找一個能為他分析問題的人，何老師對他的幫助和啟發很大。
「這點你不用懷疑，改革是中國必行之路，但它得有過程，《經濟體製改革》已經體現在：工廠實行班組承包責任製，多勞多得。企業可以實行國營模式，自主經營，自負盈虧。也就是市場開放國家按標準收取國稅。加上剛剛把深圳、廈門、珠海、以及汕頭劃為經濟特區，這是改革開放的又一大邁步的信號：那就是市場開放的力度要加強了。馬上要上課了你把作業本拿去教室發下去，我們有時間再探討。」
「老師，你分析的太到位了，我贊同你的觀點。」趙冰拍手叫好。
「老師也好奇你怎麼會關心這些問題，和同齡的孩子有所不同。」何老師問趙冰。
「老師！我想了解社會更想改變命運，所以比同齡孩子的問題多些，謝謝你的賜教。」趙冰說。
趙冰抱著作業本跑步來到教室，把它發給組長，再由組長發給個人。氣喘噓噓的他來到座位坐下。
「下課去那了？這麽長時間？」龔涵柳問趙冰。
「去找老師谘詢一些個人問題。你們在乾嘛？」這樣一問一答沒有剛才的尷尬了，心情也舒緩了很多。
「趙冰！馬上要填誌願了，你準備報那裡？」
「我爸媽的意思，考個師範或者中專，農村的孩子能跳出去就行了。考不上就出去打工掙錢。你呢？」
「我可能要先上高中，我媽讓我考大學，我也不是太喜歡讀書，但我又不想惹她生氣，到填自願的時候在定。」