第二百零九章 自古英雄出煉獄，從來富貴入凡塵（1 / 2）
回到院子中，看到匆匆趕回來的朱瞻基和朱修德，胡善祥當即便迎了上去。
瞧見修德那臉上的傷，胡善祥非常心疼，急忙便要問傷到了哪裡，又傷的重不重，疼不疼。
可當她的話剛出口，朱瞻基卻當即對著修德說道：「沒時間了，快去收拾你的東西。」
此時的修德對朱瞻基的話可謂非常的順從。
立馬便朝著自己的屋裡跑去。
瞧著匆匆離開的修德，胡善祥趕忙便對著身邊的朱瞻基問道：「又出什麼事兒了？這麼急？」
聞言，朱瞻基便將自己的想法和剛剛發生的事情告知了她。
然而在聽到是這麼回事後，胡善祥頓時便一臉心疼的說道：「修德還小，何必給他背負這麼大的壓力呢？」
說完，似乎還有些埋怨的看向了朱瞻基，說道：「之前爹就說是不是要派幾個親衛來保護修德，你偏說不行，本來就是暗中保護，又不會讓修德知道什麼，你這個當爹的是一點也不擔心孩子。這孩子才多大，就已經被人揍了好幾次了。」
「這要是日後有個好歹，你後悔都來不及！」
瞧著胡善祥那滿臉幽怨的神色，朱瞻基驚訝的同時也是笑了起來。
如果他沒有記錯，這還是胡善祥第一次對自己產生不滿。
不過想到是為了自己的兒子，也就理解了。
畢竟當娘的哪個不擔心自己的兒子。
然而針對這件事本身，朱瞻基卻也有自己的道理。
「暗衛？你眼中的暗衛，到了旁人的眼中可就不一定是什麼了。如今修德跟在我們身邊，沒有人認識他的身份，隻要不離開京城，不出什麼意外，頂多也就是被人揍一頓，可是你想過沒有，若是給他身邊派了暗衛，你就能保證那暗中的護衛不會將他的消息透露給旁人嗎？」
「別看如今的朝廷似乎都在我們朱家的手中來回折騰，但就是當初我在做皇帝的時候，若不是我親自派了老五率領火槍營的人馬去迎回老爺子他們，這中間指不定還會出什麼亂子。」
「這皇權的殘酷，不是你們女人能懂的。這天下看似是在我們老朱家的手中，可這天下之大，又豈是我們一家之人可以管的過來。人心這個東西，沒有人能全部都看透。」
「暗中派了護衛給修德，若是讓有心之人知道你我還在世，知道將來有一天這皇位或許還會回到我們的手中，那一些得益於爹他親政，卻無法在我手下得益之人，他們會怎麼做？」
聽著朱瞻基的教訓，胡善祥仔細聽著也聽明白了。
朱瞻基的話是有道理，可她還是覺得不妥。
畢竟，修德不說是她兒子，那也是日後大明朝的皇位繼承人，讓他跟個市井小民家的孩子一般，整天不是被這個揍了，就是被那個傷了，這道理怎麼都說不通。
不過，胡善祥也清楚修德也是朱瞻基的兒子。
朱瞻基既然這麼決定了，也自然是有他的道理的。
哪裡真有自己親爹將兒子給坑死的事情。
這也是為什麼當初她願意支持朱瞻基這種想法的原因。
所以即便此時心中還有不滿，卻什麼都沒有說。
此時站在胡善祥身邊的朱瞻基，瞧著自己夫人的表情，他又怎麼會不知道自己夫人心裡頭還是不滿意的。
但有些道理是講不清楚的。
就好像剛剛跟她說的，道理他講通了，可卻不能接受。
不能接受的事情，就算再有道理有什麼用。
可作為一個女人，胡善祥可以這麼做，自己卻不能這麼做。
隱藏在身邊，一輩子都發現不了的暗中護衛，那隻存在於小說中。
修德又不是傻子，整天身邊就那麼兩個人在晃盪，他會不知道？
還需要一輩子？
不出三天必然生疑。
甚至半天就會發覺不對勁，逛街身邊路過一個美女，你連她的體香什麼味道都能記三天。
雖說身邊路過一個男人不會引起特別的注意，但修德那小子才多大，指不定帶著三五個孩子就跑到什麼偏僻的地方活泥巴去了，在那空曠的地方，你要麼跟丟了，要麼就暴露，壓根沒有任何其它的可能。
所以，朱瞻基從一開始就不相信什麼暗中護衛能一直隱藏自己身份。
既然隱藏不了，那露餡是遲早的事情。
可朱瞻基對此卻偏偏很在意。
這底牌被人看清楚了，這戲還唱個什麼勁。
至於說修德那孩子受傷的事情，這就關係到朱瞻基自己的教育方式了。
別人怎麼樣他不知道，他隻知道教育是要分狀況的。
要知道，修德這孩子日後是要當皇帝的。
養出一個孬種，絕不是他想要的。
不然就算這孩子的名字與歷史上的叫門天子不一樣，但結果也不會差到哪裡去。
更何況這孩子的底子不差。
絕不能因為環境的原因而導致這孩子性格出現問題。
以後世現代人的教育觀，培養出來的孩子在封建王朝時代，絕對活不過三集。
這一點朱瞻基太清楚不過了。
就好像後世互聯網上那幫連孩子都不一定有的，一瞧見孩子稍微有點磕碰就哭爹喊娘的思維，培養教育出來的孩子在後世那樣一個和平年代，一個拉屎都有人為你建好廁所，還考慮到幾百米一個的年代，或許沒有什麼問題。
因為自打孩子一出生，他的一生便無形當中被一個隱形的框架給禁錮在其中了。
你能選擇的生活方式都隻有那麼幾種。
你想死都難。
想死都有人救你。
可在封建王朝呢？
要是跟後世那幫混在互聯網上，孩子出門自己玩都必須大人跟著的人一樣。
朱瞻基實在不敢想象會教育出什麼樣的一個孩子來。
別的戰爭混亂年代他沒經歷過，沒有資格說，但就算是他自己在前世小的時候，五六歲那也是在村子和臨近荒地胡亂溜達胡亂撒歡的。
上房揭瓦，那更是每天必修功課。
七八歲在野外學著套個兔子，套個鳥，抓個雞，宰了，幾個小夥伴生個火烤了，那也不是什麼稀奇事。
難道這樣的教育方式下，就誕生不了人才？
不見得吧？
按他後世穿越時的了解，絕大部分的偉人，對社會做出傑出貢獻的能人，似乎也是那個時代居多吧？
所以，該用什麼樣的教育方式，是要考慮生存環境的。
沒有什麼高下之分。
更沒有什麼後世教育方式高級一說。
後世之所以采用那樣的教育方式，是因為這個社會需要的是日後活在文明社會框架內的人。