第三十三章 息事寧人（2 / 2）
初三是畢業班，班主任和各位任課老師都是學校裡最有實力的，大家也鉚著勁兒，各班之間隱隱有些競爭的意味，同學們不太清楚，隻是知道突然間增加了很多的習題，每個任課老師都在想方設法讓同學們多花一分鍾時間在自己教的科目上。
班主任們也很賣力，學校改革了，老師的業績跟學生成績掛鈎，如果能往重點中學輸送一些好苗子，老師可是能評上優秀教師的職稱，還有獎金，有口碑，好事可是一樁接一樁的，更別說這一屆有好幾個好苗子。
所以這首先一步就是競爭好苗子，競爭的結果就是全年級按成績大排隊，按照班級一個個分下去，校長也是沒辦法，班主任老師裡也沒有特別出挑的，要不然把好學生都塞進去，也辦個實驗班，現在這樣，隻能是一碗水端平，大家公平競爭吧，說不定有能力的班主任過幾年就脫穎而出了，他也就能自豪地搞個實驗班，讓好學生能更上一層樓，自己也跟著更上一層樓，他自己可是很想調進康傑的。
曹蔓和袁媛這樣學習成績差不多的，想分進一個班更是不可能。
班主任們一個個也想盡辦法，想讓同學們的精力百分百放在學習上，這幫剛剛步入青春期的孩子，躁動得不行，不好管啊。
大家都是十四五歲，荷爾蒙躁動的年齡，又是畢業班，老師的業績還跟升學率掛鈎、跟進入名校名額有關，畢業班老師們能不緊張嗎？
老師們想杜絕的事情有好多，首當其沖的是早戀問題。為了防止早戀，老師們想盡了辦法，緊張的氣氛彌漫了整個畢業班區域。
男女生不許打鬧，如果可以，老師想說的是不許聊天說話。
經常更換座位，讓你們沒機會熟悉起來！
遇到傳紙條寫情書的全年級通報批評，要臉麵的都給收斂著！
異性非親眷不許共騎一輛自行車、同撐一把傘、更不許拉手擁抱，杜絕一切拉手、摟摟抱抱的機會。
午飯男生女生不許同桌。女生淚奔：桌子一旦被跑得快的男生占領，你讓我們到哪裡吃飯啊？！
後來老師發現女生飯桌的問題，分化出專門的區域供女生就餐，女生再次淚奔：感覺自己像動物園裡的小動物，被圈養了。
到了初三下學期，更是遭遇了大學生鬧事，弄得高中生、初中生也都跟著蠢蠢欲動，為了不讓孩子們受影響，校長和老師們都鉚足了勁兒，發動了家長們一起嚴密監督著孩子們。
就這麼著，老師十八般武器全出，試圖全力阻擊那些早戀的小火苗和蠢蠢欲動的大人心，可還是阻止不了那些被多巴胺控製了的春天之心和不住盪漾的躁動大腦。青春無敵，年輕有活力，大人們反對的東西，就是我們要嘗試的好東西。所以校內不行，我們校外來，明著不行暗著來，你有你的如來掌，我有我的金箍棒，總能在指縫裡捅出一個洞，大掌下撐出一片天，不為人知的角落裡開發出一片處女地。感覺就像水壩剛開閘瀉洪，那水流，奔騰而下，那氣勢，蓬勃洶湧，那闖勁，無可阻擋。
曹蔓就在這滾滾洪流中遭遇了一次算不上早戀的早戀。