第四十一章 智慧之火，心靈念力（4k）（2 / 2）
「修真小說中的那種神識，隻是一種探查以及攻擊靈魂的小道，隻有心智和**才是真正的根本……」
陳旭越想眼中光芒越明亮。
當從思考中清醒過來，他忍不住立馬跑到廚房裡取來了一盆水，甚至因為激動連《九陰真經》中的上乘輕功『螺旋九影』都用了出來。
「如果這真是心靈扭曲現實的能力，那麼我應該可以做到心想事成，隨心所欲，言出法隨！」
院子裡
陳旭心情激動地看著麵前的水盆。
他將進行一個以往從沒有進行的實驗，一個以前從未想到過的念頭。
把眼前這盆水變成冰！
當然不是讓水分子從無序狀態變成整齊排列，直接物質轉換那種。
陳旭還是有自知之明的。
以他目前的能力根本無法直接操縱分子級別的物質。
所以他的想法是扭曲一部分空間溫度，將水凍成冰。
如果真的能做到的話，那將代表著『念動力』的實質，就真的是『心靈力量扭曲現實』。
「開始吧！」
陳旭深呼吸一口氣，按壓住忐忑的情緒。
盯著眼前的水盆一動不動。
旁人看來，他可能就是個傻子。
但是在他心裡，一直在用意識認定眼前『這個水盆的溫度在零下』，非常認真，就像他用念動力托起物品的時候一樣……
半刻鍾後
陳旭走上前。
眼前水盆裡的水還是水，並沒有如同預想中那樣變成冰塊。
他皺著眉頭扌莫了扌莫水，沒有什麼變化，連一點溫度都沒有下降。
「不應該啊，難道我的念動力真的不是心靈力量，隻是單純的某種力場？」
陳旭苦苦思索。
就在這個時候『移魂**』突然從腦海中一閃而過。
他試著先在腦海中觀想三寶白骨塔的圖桉，然後再將變冷的念頭施加在水盆上。
在這種情況下
他隻堅持了不到三息的時間。
突然腦袋一痛，一股暖流從鼻子裡流出。
一看，流鼻血了！
陳旭趕忙停下腦中的念頭，擦了擦鼻血。
這一刻他竟感覺無比的疲憊，就像是和儀玉嗨皮了三天三夜一樣。
而這時他再去扌莫水盆裡的水。
沒什麼變化。
又扌莫了扌莫水盆。
「嘶！」
陳旭騰的一下收回手。
涼，很涼，就像是寒冬臘月那種涼。
「成功了？」
「我成功了！」
陳旭先是愣了一下。
接著驚喜之色迅速爬滿了臉頰，他甚至忍不住激動地原地跳起。
這個時候他已經顧不得去休息，迫不及待隻想將這個發現分享給陳旭們。
【笑傲】@【所有人】：狗子們，重大發現，我有重大發現。
【笑傲】：快進來，快進來。
【笑傲】開啟了記憶共享
【鹿鼎記】加入……
【超能失控】加入……
笑傲陳旭最近的記憶在其他陳旭眼前一一閃過。
很快當陳旭們看到笑傲陳旭剛剛的發現後，瞬間全部沸騰了起來。
【鹿鼎記】：握草，傲哥牛皮。
【那些年】：大老666。
【永無止境】：是真的牛皮，原來念動力的實質居然是心靈力量影響現實。
【超能失控】：思維真是個奇妙的東西，獨立於物質之外，卻又能影響現實。
【那些年】：佛教三分之一的理論是『心靈影響現實』，《心經》更是認為『行深般若波羅蜜多時，照見五蘊皆空，度一切苦厄』，認定智慧就是一切。
【笑傲】：心智，心智，重點本來就在『智』這個字上，沒有智慧，意識也就不成體係，心靈自然也就無從得來。
【超能失控】：我疑惑的是，為什麼單純用念頭無法影響現實，必須要觀想三寶白骨塔才可以？
【笑傲】：我覺得應該可以用咱們以前分類的『宏觀操控』和『微觀操控』來解釋。
【笑傲】：把心靈的力量比作一堆黃金。
【笑傲】：宏觀操控，就是直接拿金子去砸人，簡單粗暴，卻能做的事情少。
【笑傲】：微觀操控就是精細化操作，可以拿金子去雇人來打，也可以買材料，製造武器，一槍把敵人爆頭，大幅度提升了心靈力量的『使用效率』。
【笑傲】：所以三寶白骨塔是術，是法，是一條使用心靈力量行之有效的道路！
【永無止境】：妙啊，我這就去多看佛經，多學學心靈力量的使用方法。
【超能失控】：不要本末倒置！
【超能失控】：方法固然重要，但智慧才是根本，是心靈的基礎。
【超能失控】：我想起神機筆下的主角，一切都以智慧為主，隻要一朝頓悟，智慧強大，心靈力量立馬就可以改變現實，強行打開三千世界，引龍氣，仙氣，佛光如體，立地成仙做祖都可以。
【笑傲】：那這就要說回我們之前討論過的話題
【笑傲】：無數人類精英，無數頂尖大腦，無數人類先賢，聖人，我們可以通過聊天群代替他們互相交流。
【笑傲】：碰撞出的火花，形成的智慧精華都將成為我們的食糧，助推我們的智慧之火更加旺盛。
【永無止境】：如果心靈力量足夠強大，甚至可以扭曲空間，改變粒子，這還是我們第一次看到『抵禦核彈』的希望！
【那些年】：是啊，抵禦核彈，一個卡死無數超凡者的門檻。
【那些年】：隻要不能做到抵禦核彈，我們這些生活在都市世界的陳旭就永遠不可能『隨心所欲』！
【笑傲】：那就將『收集知識，提升智慧』加入聊天群的『義務』之一吧。
【超能失控】：我贊成。
【那些年】：我贊成。
【鹿鼎記】：……
隨著眾人紛紛贊成，學習各個世界的知識，提升所有陳旭的智慧，便成為了聊天群的又一義務之一。
而這個時候聊天群已經有了四條義務。
第一個：有陳旭遇到生命危險，其他人必須無條件全力出手。
第二個：收集傳承。
第三個：收集人才。
第四個：收集知識。