19 第 19 章（1 / 2）
博士提著一瓶李某某漱口水上樓，眾人看著他手上那瓶液體，可不就是藍綠藍綠的。
有人好奇，「啊，從沒用過，漱口水原來是這色兒？我還以為無色無味透明呢。」
解語搖頭，「對某些使用者來說，漱口水就好比用在嘴裡的香水吧。」
當然要是藍綠色讓人一眼就能聯想到清新，芬芳氣息提升魅力，或者掩蓋原本的異味，才會讓人買來用了。
博士查了成分，果然跟檢出的基本一致，但還是將它送去實驗室進行比對。
「習慣使用漱口水，對年輕單身女子下手，」毛毛喃喃道，「暉哥沒說錯，果然是『約會型殺手』。」
有人忙裡偷閒的打趣，「看你以後還恨嫁不恨嫁了。」
「也不能地圖炮，年輕女孩子未必真的那麼恨嫁，但從交際需求來說，總是希望能找到知情識趣的同齡朋友，哪怕隻是聊聊天分享瑣事——凶手多半是利用了這種心理，趁虛而入。」
「兩名死者雖然都是本市，但一個是學生，一個是白領，平時生活圈子沒有重疊，凶手是怎麼鎖定、接近她們呢？」
邵暉轉頭問一名同事，「她們的現實生活熟人已基本排除作案可能，網絡交際這部分查的怎樣？」
「馮娟平時比較關注考研和出國留學圈子，也有追星；唐棣的興趣在於健身和美容相關。」
雖然是差不了幾歲的年輕女孩，但興趣點交集不多。
「再查查她們有沒有注冊過相同的網絡論壇，交友a之類。」
「好的。」
不管怎樣，兩名死者被選中成為同一名惡魔的犧牲品，或許總有不經意間重合的點。
討論告一段落，邵暉散會，「再說一遍，希望這間會議室的內容不會流傳到廣為人知。」
案子繼續查著，本科生的課也要繼續上。
今天講到腦神經的重要分支，三叉神經。
「三叉神經是第五對腦神經，支配眼、上頜及下頜相應區域。」
下麵有個女生笑，「不管多難記拗口的知識，從方師姐嘴裡說出來就是不一樣。」
是個生麵孔，去年還不在卓越班。
原來因為卓越班屬於實驗小班性質，采取精英教學，是基礎和臨床醫學院傾力打造，從課程設置到師資配備都是前所未見，就是為了集中資源培養一批精英學員。
當初這個試驗項目剛上線的時候，不是沒有引起過一番討論，有人覺得有教無類，為啥不能把資源分配給盡量多的學生，搞什麼精英教育，不是讓人輸在起跑線上嗎？當然也不乏支持者，認為因材施教有其道理，與其遵循傳統一刀切，不如從生源質量把關，提高要求嚴格對待，讓學有餘力的苗子得到最合適的土壤和肥料。
一學期過去，卓越班的教學成果肉眼可見的優越，不論書麵考試還是實習實驗，考核難度均高於普通班，而他們在考試成績、實驗實習及小組項目中均表現出超過預期的優秀成績，這讓教學改革得以能夠繼續下去。
當然也有插曲，除了邵暉這個秘密的「插班生」到期離開，還有另一名學生繆婷意外減員。
為了不浪費資源，學期結束後，決定重新招入一名新生來補缺——來自臨床醫學普通班，學期績點年級第一，順利通過了筆試麵試，成功進入卓越班。用大家的話來說，也算是飛升了。
剛剛在台下接話的，就是這名新生薛凡。當初高考差幾分被卓越班拒之門外，心有不甘，即使身在普通班，但總是找一切機會來卓越班蹭課、借筆記，努力跟他們混熟，還花不少錢復印了卓越班的英文教材和試題資料。
她的同班同學看不下去，「凡凡，我們又不是卓越班，沒必要啃那麼多英文，最多期末考幾個名詞解釋頂天了，乾嘛這麼拚？有這時間去逛逛街、打打工不好嗎？還能多認識人。」