第九十六章 易心讀水經（1 / 2）
能掩於規中者，自心深根也。待一日，神機弩開，乾坤化滅皆於此。那芽兒於七元開綻，必將淹不竭。世人皆嘆造化弄人，若非由其所弄，豈會因其始歸。故吾嘆曰：「生之者十命，奪天地之靈，薄於九者，人也。造化於九命之間，八命蹉跎一命真，真命顯時歸黃泉。生之者一命，奪天地之造化，薄於一性者，獸也。生之者無命，隨天地而生者，百草花木。草木有情，獨人不知罷了！待痛心疾楚之時，可托者，荒蕪爾。」
眾人歸來之時，亦回眸望去，援軍已至。時未是歡慶之會，應立即調兵遣將，以防水勢復起，良機弋去。看來兵者一萬餘，僅以胥子梁為首，無任何派下官員，施恩便問道：「子梁！如此重要之事，為何不見工部一人？父皇這是何意？」胥子梁下馬嘆息道：「皇上有命，若殿下治水不利，無能擔舉朱天大部，就要！就要……！昭您回宮。所以皇上讓您自己處理此次水患，為期三月。」施恩怒道：「才適其用，藝得於忠。咱們這些士兵在戰場之上勇猛雄威，可讓他們製造工具與堤欄，怎麼可能？」胥子梁見其憤，無敢與言，時水夢道：「莫要急躁！三軍之行在於其帥。若眾人齊心協力，神奇或可生矣！」施恩望向水夢道：「學生失態了！老師教訓的是，一切都聽老師安排。」水夢上前幾步，與施恩並立於方，又道：「吾有《易心讀水經》一卷供爾參習，爾且尋四寶歸來，將吾所誦之言逐聲記下，以一辰為限。在此一辰之間，爾命大軍升炊整頓，以備後施。」大軍如是整行，師生於城下校。
「凡治水之道，順而成之。水之無以卑，甚無以尊皇，獨擅易自心，承地母之道，無所不納生。擅者，善也，故為自其善也。」
「乾坤之勢，水土之形。形者，行也，故自其行也。」
「水土之行，萬化之妙，在之風也。風者傳天地之教化，自洵坤母之心也。」
「大凡淹堵之法，淺流取之。修築之法，重流取之。分勢之法，急流取之。安流之法，上生得之。」
待雲止，施恩望而問曰：「老師，學生愚鈍，望您提點一二。」水夢笑道：「大道生於虛無之中，非無所依也，後事必光。爾既要治水，安可不懂水之心。萬事萬物皆有神靈存，不可輕易言哉！亦不可輕易妄觸。爾今不知水之來，安定水所為之災？」雲罷乃去，回了城中去。
施恩反復從心誦閱，孜孜於悟，一辰之時不刻便至了。其雖不能甚解，但似有乎所得，故顯微微之容。時水夢出城來問：「爾且說說這治水第一步當從何著手？」施恩起身來到：「既為救民，首為安民。萬人之眾，應分勢而同行，速者無失。至於架舍之事，乃為後續。今得老師《易心讀水經》，知水之至柔之化，定會隨吾心之來去。」水夢笑道：「此不過一卷爾！若有機緣，吾再傳爾餘下之卷。不過此一卷便足爾參悟數載了。」施恩深知自己不過是蠡酌管窺，方道：「能得先生之教，為學生終世之幸。日後先生若有所需，學生定在所不辭。」水夢拍了拍施恩的肩膀道：「莫要總先生、老師的叫著，傳令大軍行動吧！」