第409章 善與惡（1 / 2）
第409章 善與惡
滄瀾海域。
某個偏僻的島嶼。
一個名為城固的小縣城。
靠東位置，有一家神秘的書院。
書院由一對普通的夫妻經營，但是周圍卻沒有任何人膽敢上門找麻煩。
這天下午，書院的課堂上再次響起教書先生那柔和淡定的聲音。
「今天，咱們來講一講，什麼是善，什麼是惡？
孔真，你來講一講，你認為的善與惡！」
「是，老師！」
隨著話音落下，一個穿著儒衫的少年站起身來。
「老師，《易經》有雲：積善之家必有餘慶，積不善之家必有餘殃。
所以學生以為，凡是家中無餘慶者，必為不善之家；凡是家中有餘殃者，必為不善之家！」
此話剛出，台上的老師還沒說話，邊上一名身著樸素的學生便站了出來。
「孔兄此言差矣！
所謂餘殃，乃是客觀存在。或是遭災，或是時運不濟，都有可能導致家中災禍連連，由貴返貧，如此豈能一言以蓋之？」
「對對對！孔真，你此言那是確確實實的階級論，按你所言，豈不是富商官員均是善人，而窮苦百姓均是惡徒不成？」
「確實如此！孔真，你此言乃是倒因為果，非是明事理之人所為。」
……
一時間，率先開口的孔真成為了大家商討的對象。
特別是那些身著樸素的，更是一個個言辭激烈，差點就要破口大罵。
他們是貧民怎麼了，貧民就能被罵做是惡人嗎？這個孔真的老毛病又犯了。
不過對此，孔真卻始終仰著頭，表示不在乎。
這些屁民，要不是老師心善，給了他們前來學習的機會，他們還想跟他們這些權貴子弟一起上學？
那怕是積上八輩子的福氣也換不出來。
這時，坐在最前方的一位明眸皓齒的女子也站起身來，朗聲道：
「易經所載為：積善之家必有餘慶。而非說是有餘慶之家必為積善之家。孔兄，你妄言了！」
說完，女子還瞥了後方的孔真一眼，似乎在警告對方。
孔真見此，挺直的月要板這才略微彎曲，拱手彎月要道：「公主所言甚是，孔某受教了！不過孔某也隻是回答老師的問題，絕無看不起諸位同學的意思！」
說著，他將頭看向台上的老師。
台上的教書先生聞言，笑著點了點頭。
「孔真說的不錯，他的想法是好是壞，這個並不重要，你們隻要說出自己的想法便是。
孟懷，既然你第二個開口，你就說說你的看法。」
「是，老師！」
孟懷站起身來，深深一禮，這才道：「老師，諸位同學，孟懷以為，隻要發自內心的幫助別人，那麼就是善。如果想要害人，那麼就是惡！是要懲罰的對象！」
此話一出，又有人站起身來，問道：
「我有疑問。你說發自內心的幫助別人就是善，那麼需不需要考慮結果？
假如有人落水，我不會遊泳，所以跑到城裡來求助，但是等到過去的時候那人已經死了，那麼我是不是行善了？」
「是！你有善心，那便是！」
「那如果我沒去求助，而是直接自己去了，但是因為不熟水性，人沒就上來，那麼還是不是善？」
孟懷若有所思，隨後道：「也是！不過此舉所行之善比之前的要小！」
提問之人聞言，不置可否，再次發問，「那麼我還有問題，如果因為失誤，本來能救上來的，但是卻因為我的失誤沒救上來，那麼，我還是不是善？」
「這……」
孟懷感覺自己的cu燒了。
有心想說不是善吧，但是別人確實是好心。
但是卻因為他的失誤而把溺水者害死了，這到底是善還是惡，他一時間還真分不清楚。
好半晌後，見確實分不清，孟懷隻能道：「那宮兄以為，何為善，何為惡？」
「宮某以為，隻要各行各業各司其職，那麼就是善。相反，如果有人好逸惡勞，不思進取，那麼這就是惡！」
「各司其職？敢問宮兄，那麼老百姓的職責是什麼？」
「自然是種好地，交好稅，生好娃，做好自己分內的事情！」
「分內的事情？那如果我想當官呢？」
「孟兄隻要認真學習，考取功名，自然能夠當官。」
宮羽認真道。
你都有機緣拜在這位老師門下，你想當官還能當不上，開玩笑！
不過這時，卻見孟懷再次問道：「那如果是一個普通的老百姓呢？他如何當官？」
「他們也可以讀書寫字！」
「讀書寫字？敢問宮兄，這城固縣內的小吏都是怎麼選拔的？
是不是隻有小吏的兒子才能當小吏，富商的兒子還能繼續當富商，而我們普通老百姓的兒子就隻能當老百姓？」
宮羽聞言，淡定的說道：「普通老百姓做好自己分內的事情就行了，不用想那些雜七雜八的！
官，不是那麼好當的，他可是很耗費心力的！」
這時，又一位平民子弟站了出來，「我們不怕，但是你們會給我們這個機會嗎？」
宮羽默默不語。
這時，一位滿身綾羅綢緞的胖子站了起來，打圓場道：「各位，咱們今天是討論善惡的問題，不是怎麼當官，幾位如果真有想法，咱們可以下課再辯，不要耽擱大家的時間！」
說著，見所有人都坐下後，他輕咳一聲，隨後朗聲道：「老師，諸位，俗語有言，窮生奸計，富長良心！
所以咱們不用計較什麼善呀，惡呀的，咱們隻要賺錢，好好的賺錢，等賺到了錢，變得富有了，那麼自然就有了良心，自然就變得善良了。
就像我錢生福，我生來就很善良，這是為什麼，這是因為我家有錢，我爹給我創造了條件。」
說著，錢生福還拍了拍自己那滿身肥肉的肚子，臉上神采飛揚。
此話一出，無數人下意識的撇了撇嘴。