第六十七章 風波起(5/5)(2 / 2)

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當然,並不是說世家徹底從大宋消失了,這幾乎是不可能的,隻是他們再也沒有了唐初時期主宰朝局的可能了。

這裡可是大宋,全力推行教育不僅僅是宋褆的要求,就連原本歷史上的大宋,對於教育的推行也是下了大功夫的。

到了仁宗時期,宋朝的識字率有了一個極大的提升,就連販夫走卒,也可以隨手吟誦幾句詩文,會寫自己的名字。

當然,為了籠絡群臣,宋褆也給出了三十個名額,讓他們推薦自己適齡孩子過來讀書。有大臣推薦自己孩子過來嗎?

有,但更多的是觀望。宋褆也不管他們這些小心思,小學大部分的事情交給了趙盼兒去做,趙盼兒也順勢把宋引章給拉了進來。

她知道未來的大勢,所以她不想宋引章被這個時代拋棄。

另外,在宋褆的要求下,開始在國子監挑選學子進行現代漢語掃盲教育,首次在大宋官方層麵引入了拚音韻母等教學手段。

同樣的,為了能進一步提高軍人的識字率,宋褆開始著手在龍衛軍中開展掃盲教育,不求他們能懂太多,最起碼能寫字認字,為以後的大踏步發展做好準備。

宋褆到目前為止,遇到的最大的問題依舊是教育方麵的問題。

說白了就是識字率不足!

V3玩家震怒!

激進+2!

識字率太低導致宋褆很多想法都隻能擱置,隻能等到了有足夠多的人才時才能啟動某些事項。

資金足夠,設備足夠,教材也足夠,偏偏教師嚴重缺乏,這段時間不光是宋褆,就連趙盼兒,都快忙的腳不沾地了,很長時間都沒有去看趙受益這個小家夥了。

相對於教育方麵的舉步維艱,思想方麵則更是有種陷入困境的地步,群臣對於宋褆所拿出來的知識,很多時候抱著抗拒的心思。

甚至是恐懼的心思,他們認為有些事情就不該出現在這個世界,它應該被毀滅。

甚至有言官跑到宋褆麵前說他不該讓趙盼兒拋頭露麵,更不應該讓她去當小學的老師。

說這樣下去容易重演前唐武後舊事。

宋褆問他有什麼證據,對方卻理直氣壯的說道,我是言官,風聞奏事是我的本職!

可把宋褆氣的夠嗆。

他決定給這幫腐儒們好好上一課。

風聞奏事是吧?老子就讓你知道,什麼叫做要對自己的言論負責!

宋褆當即回去跟真宗和劉娥好好商量了一番,不僅如此,他們還叫來了王旦和寇準這兩個宰相。

幾人商議到了深夜,王旦和寇準才拖著疲倦的身軀出了皇城。

翌日

大朝會

今天是大中祥符六年第一次大朝會,也是宋褆開始對這群腐儒展開反擊的開始。

宋褆老神在在的站在百官之首,看著他們魚貫而入,昨天還逮著宋褆噴趙盼兒的那個言官也在,他看到宋褆似笑非笑的看著他,心中頓時一突,他手心頓時開始冒汗,似乎下定了某種決心。

等到皇帝落座,百官恭迎之後,宰相出來匯報情況之後,總結了上一年大宋的整體情況,又展望了下一年大宋的計劃,類似於現代的政府年度報告。

宋褆聽得昏昏欲睡,忽然,王旦的聲音剛剛落下,一個另宋褆極其討厭的聲音響起。

「啟奏陛下,臣路文有本要奏。」

宋褆眼睛一眯,整個人都精神了起來。

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