番外4 阿米爾篇（2 / 2）
「隻要拿到了資格證書，那麼就可以在魔法界找工作，相比起不知道到底能不能夠被選拔進入球隊這樣一條不穩定的道路，你父親當年的做法確實情有可原。」
盡管理解阿米爾的難處，並且可以諒解他的考慮，但是卻依舊還是認為他所擁有的運動天賦應該發揮在體育界才對，飛行課教授麵對著再一次出現在自己麵前的人才，當然不會選擇輕易放棄。
「在這件事情上，教授您用不著那麼擔心。」麵對著為當年的往事感到非常遺憾的教授，我充分說明了自己這邊的狀況。
「爸爸他當年是因為物質條件有限，所以根本就不可能走上不夠穩定的、運動員的這條道路，但是我的情況卻不一樣。我的父母親工作穩定、感情融洽，因此不論從物質角度上來說，還是從情感需求上來說，我的生活條件都非常的不錯。用不著為了自己的生計發愁，當然也就不需要逼迫自己以盡可能最快的速度從學校畢業，我完全擁有那個時間，可以把它們花費在社團活動上。」
倒也不是說已經下定了，決心要在將來成為一名運動員，畢竟，因為負傷之後遲遲不能夠痊愈之類的關係，一名運動員的職業生涯很有可能會大大縮短的這種發展，我也是同樣預料過的。但是，在我自己本人那麼喜歡運動的狀況下，我認為嘗試著朝運動員的這個方向發展一下，貌似也沒有什麼不好。
並不像許許多多的白種人一樣擁有高大強健的體魄，我作為一個擁有非常標準的亞洲人體格的人，打球的時候擺明了更加適合成為對敏捷性有著非常高的要求的找球手。
雖然認為球隊裡麵的其他位置也並不是就完全毫無趣味，但是果然還是認為擁有就結束比賽的資格的找球手更加有意思，我事實上還認為，相比起遊走球和鬼飛球，煽動著金色小翅膀的飛賊要更加的可愛。
在進入霍格沃茨的最初兩個星期裡，就直接被選拔成為了學院隊的一員，我很快就在晚飯的餐桌上，迎來了賽巴斯蒂安和艾琳為我送上的賀詞。在接下來的日子裡，把很多時間都花費在了球場上，並且充分體驗到了在眾目睽睽之下完成一場正式比賽所獲得的快感，我在進入球隊之後，就從來也沒有被自己的對手提前搶走金色飛賊過。
學校舉辦魁地奇比賽的時候，某些外界人士偶爾會跑來進行觀看，這一點我是知道的。隻不過，學校裡麵並沒有任何人同我提起過，說是為自己的球隊物色球員的球探，也會出現在這些前來觀看比賽的外部觀眾裡。
在每一次獲得比賽之後，都會和球隊的人一起進行狂歡，所以都沒有注意過，我的名號是在什麼時候傳出去的，我隻知道，伴隨著我參加的比賽越來越多，我是一個天才找球手的這種說法也越傳越廣。
慢慢得知，在學校舉辦的比賽上，會有著越來越多的球探跑來觀看我的比賽，我更在上到四年級的時候，收到了他們很多人給我遞來的名片。
學校的球隊所擁有的技術水平是有限的，因此，如果隻是觀看學校所舉辦的比賽，這些球探並不能夠真正的把握，我到底還有多少可以挖掘的潛力。為了能夠試探我的真實實力，所以邀請我在假期期間到他們的球隊去進行短期的訓練，以便在和職業球隊隊員交手的過程中，充分展現出自己的能力，麵對著這樣的邀約，我當然沒有說不。
把自己收到好幾支不同球隊派出來的球探遞過來的名片的這件事情告知給了我的父母親，並且得到了他們的許可，我是利用假期時間，把所有給我遞名片的球隊全部都給轉了一遍的。
參加過這些職業球隊的正式訓練，並且也在和他們進行模擬比賽的時候，充分發揮出了自己的實力，我在他們評估我所擁有的價值的同時，當然也在評價我更加喜歡哪一支球隊。
薪水和待遇問題，這些事情我可以教給父母親去了解，我自己本身更加在意的，是球隊所擁有的硬件配套設施是否完善，球隊的教練是否擁有專業化的素質，以及球隊隊員們平日裡相處的氣氛是否和諧融洽。
堅決不希望自己進入一支教練瞎指揮的球隊，當然也不希望因為什麼勾心鬥角的破事因此和球隊的隊員們鬧僵，我既然是為了自己的興趣愛好，所以才跑來打球的，那麼快樂打球這個非常重要的標準，我就絕對不能忘。
在學習方麵當然不可能比得上堪稱變態的賽巴斯蒂安，但是也可以通過巫師等級考試，並且在畢業之後依靠著自己所拿到的資格證尋找工作，我一直都知道運動員這份工作不是我有可能乾到退休的職業。
假如某一天打球讓我感覺不開心了，那麼我就直接宣布退役就好，我在不排斥成為職業球隊的一名運動員的同時，當然也一直思考著自己在退役之後究竟能夠從事於什麼樣的工作。
「等你將來從球隊退役的時候，假如我還沒有退休，那麼我指的飛行課教授這份職位，我覺得我可以推薦你。」相信一名職業運動員，假如能夠成為學校的老師，勢必能夠帶動很多喜歡魁地奇運動的學生在在校期間更加積極的參與學校活動，飛行課教授當然也希望，我能夠借助著自己的職業經驗，為那些喜歡運動的孩子們提供更加專業性的指導。
哪怕不能夠成為職業運動員，但是隻要能夠在訓練的過程中有所提升，就一定會感到很高興，飛行課教授所持有的這種觀點，我自然是認同的。
「當然，假如你能夠在任職期間發掘到一兩個像你這樣的運動員好苗子，那麼我認為事情就更好了。」相信相比起不過隻是一名普通教授的自己，曾經擁有過職業經驗的我，在幫助學生們踏上職業道路的這件事情上，會更加有門路，飛行課教授明顯認為，假如我能夠在退役之後成為學校的老師，那麼就一定能夠讓更多有能力成為運動員的孩子，在職業這條路上走得更加順暢。
而對於教授的這種想法，我也並沒有什麼反對意見。