第29章 第 29 章（1 / 2）
報紙上頭版頭條,赫然幾個大字，華國首次成功發射xx。
岑崢年的研究是瞞著所有人的，除了他父母知道一點,因為科研所隸屬於他父母在的部隊。
其餘親屬一概不知道,包括原主。
可初夏知道啊,她有書裡的記憶。因此一看到這個報道她就知道,這是岑崢年所在團隊研究的成果。
就算是一個普通人，看到祖國的進步，也會忍不住激動,更何況,研究的人還是初夏名義上的丈夫，她的心情是激動又敬佩。
岑崢年在為國家奉獻上，真的是能被寫進教科書的那種。
她平復了下心情，才開始認真去看報道。
報道上隻報道了科研成果，科學家的名字一個都沒有，在哪裡進行研究的,哪個科研所也沒說。
初夏也明白這是為什麼，這都是需要保密的。現在的科學家們都是隱姓埋名進行研究,大部分到後世才會為人所知。
她看完之後，把報紙疊好放了起來。
以前看的報紙她也都留著,是一堆放一起,不過這張報紙，初夏單獨放一個小木箱裡。
木箱裡麵,都是初夏覺得以後有用的東西，比如郵票。
這時候初夏也知道岑崢年為什麼沒信了，越到項目最後就越忙，估計她的信他都不一定能看到,更別說回信了。
還好她的生活重心不是岑崢年，不然經常這麼久沒有消息恐怕早受不了了。
她把報紙收好就把這事拋在了腦後，岑淮安都不知道初夏看過這樣一份報紙。
畢竟是保密工作，告訴了岑淮安她沒法解釋她是怎麼知道的。
「媽媽，這周我要做一件好人好事。」
周一岑淮安放學一回來，就這樣和初夏說。
初夏把手中的書放下，疑惑地問：「為什麼是這周做？下周不能做嗎？而且好人好事不是固定的，是你碰見了別人需要幫助，你去幫助，你怎麼知道這周一定有人需要你幫助？」
岑淮安臉上露出糾結：「老師這樣說的，讓我們做一件。」
初夏又問：「隻讓你們做？有沒有讓你們寫東西？」
岑淮安搖頭：「沒有。」
初夏想的也是，學前班的小朋友才認識幾個字啊，估計老師就是布置一個任務。
學生們做完了告訴老師，至於具體你做沒做，老師也沒辦法辨別。
不過小學生對老師都比較信服，很聽老師的話，基本上是不會對老師說謊的。
「為什麼突然讓你們做好人好事？」
學前班的小朋友那麼小，能做的事情及其有限。
「老師說要從小培養我們做一個『五講四美』的好學生。」
這是老師的原話，岑淮安一字不落地進行重復。
是了，現在正在全國倡議「五講四美」活動，整個社會都在努力做到「五講四美」，紡織廠現在還有口號呢，一直在抓。
學生是最好被改變的群體，從小給他們樹立一個正確的三觀、養成一個良好的習慣很重要。
所以「五講四美」活動被學校作為重點實施的活動太正常了，國家也是這樣要求的。
初夏說：「那你想好怎麼做好人好事了嗎？」
岑淮安搖頭：「沒有。路上沒有人丟錢。」
他在回來的路上，一直盯著地麵，可地麵乾乾淨淨一張紙都沒有，他連一分錢都沒撿到。
他也沒見到有人摔倒，沒看到需要幫忙的人。
「媽媽，咱們家屬院有一個人住的老爺爺老奶奶嗎？」
「沒有。街道上有，你要去幫他們乾活？」
岑淮安「嗯」一聲點頭：「我去幫他們掃地。」
初夏指著屋裡的地說：「那你先把咱們家的地掃乾淨吧，再幫我端個洗腳水什麼的，這是孝順父母，也是『五講四美』裡麵的。」
岑淮安眼睛亮起來，立馬站起來，拿起掃把開始掃地，初夏笑吟吟地看一眼，繼續看書。
很好，以後家裡的地都可以交給兒子了。
晚上洗腳的時候，岑淮安不讓初夏動，他要來倒水給她端洗腳水。
鋁壺裡的水是熬完藥後坐上去的，隻是溫熱，不會燙到人，初夏便放心交給岑淮安，不插手。
倒了大半盆水，岑淮安晃晃悠悠端著盆往初夏的方向走，初夏看著都擔心他端不住灑了。
還好，他成功端到了初夏的麵前，放在地上。
「媽媽，洗腳。」
然後岑淮安蹲下來，把手放進水盆裡，準備親手給初夏洗腳。
初夏趕緊拉住了他的手：「剩下的不用了，我自己來。」
「不行。」岑淮安有自己的堅持：「沒有親手洗，不算洗腳。」
行吧，初夏不攔了。
岑淮安洗腳時很認真，全程一句話不說，但腳上每個地方都認認真真洗一遍，洗完之後，再拿過來毛巾擦乾，放進拖鞋裡說。
「好了。」
看他的表情不像是給人洗腳，倒像是在做一件特別鄭重的事情一樣。
連初夏都忍不住坐得更端正了。
洗完腳，岑淮安把洗腳水倒了，初夏正在心裡想著怎麼誇他呢，他「噔噔噔」拿著他的小紅花本子跑過來。
「媽媽，小紅花！掃地和洗腳的。」
初夏：……
不過她還是拿過了本子，畫上兩朵小紅花，然後數了數笑著問他：「已經存夠17朵小紅花了，你要不要用十朵換東西？」
岑淮安搖頭：「我現在沒有想換的。」
初夏不勉強，等他有想換的自然就會主動來找她了。
第二天，岑淮安去學校，把他昨天幫媽媽掃地和洗腳的事告訴老師。
老師非常贊同他的行為，高興地誇道：「很好，你是個『五講四美』好孩子，以後也要多幫助其他人。」
抬手在「五講四美」的作業表上，給他畫了一個對勾。
岑淮安知道自己作業完成了，安心回到座位上，小心拿出來岑崢年的字帖，比對著上麵的字，一個個寫。
他一筆一劃，寫得非常認真，寫得不好了，他就擦了重寫，保證每一個字都和字帖上的一樣。
「安安，安安。老師說的『五講四美』作業你完成了嗎？」
臣臣愁的一晚上沒睡好，可是今天早上來上學，他還是沒找到需要他幫忙的。