第62章 死亡邀請(2)(1 / 2)

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宋瑜前腳跟隨老師離開教室,熟悉的半透明麵板後腳就浮現出來。

問題是,熟悉的麵板上是不熟悉的文字:

[weleto……]

宋瑜:「!!!」

怎麼連任務麵板都變成了英文,故意跟她作對是吧?!

宋瑜已經察覺到遊戲的深深惡意,但她這會兒無暇顧及其他事情,隻能緊盯著麵板上滾動的字符,想要趁著任務麵板還沒消失以前記住這些字符。

等到任務麵板消失時,宋瑜閉上眼回憶著剛剛記住的大量字符,等她再度睜開眼時,才發現自己已經跟著老師到了辦公室。

其餘老師見她進來,都用好奇的目光看向那位女老師。

怎麼上課時間帶著人家過來了?

女老師很是無奈地把剛才課堂上發生的事情說了一遍,「……我原以為她隻是不喜歡說話,沒想到她根本聽不懂英文。」

她實在想不明白,既然宋瑜完全不懂英文,她的父母為什麼還要把她送到這來上學?

這最基本的語言問題得解決吧?

這引得其他老師紛紛發表意見:

「別說聽課,她連基本的交流都做不到,這對她也沒好處呀。」

「他們好像總是特別相信,隻要把孩子放在一個全英文的環境,孩子的英文水平就會迅速提升。」

「你說的那種的確有幫助,但是有一定的前提。」

「……」

就在老師們努力探討語言學習速度和環境的關係時,一位老師出聲提醒道:「我記得她的哥哥也轉過來了,要不然叫她哥哥過來?她哥哥也是華夏人。」

女老師一頓,她忍不住心生懷疑,「她哥哥會英文嗎?」

「——當然,說得非常流利。」

宋瑜正等著女老師打電話叫家長,沒想到對方遲遲不動,反而和其他老師閒聊起來。

她又聽不懂,想要比劃著讓老師打電話請家長,可老師正在和同事說話,她也不好打斷他們,隻好站在一旁發呆,腦袋裡不斷回憶著剛剛記下的字符。

「她把安德森打了?」

聽到那位女老師所言,幾名老師紛紛表示不可置信。

這小姑娘看著柔柔弱弱,怎麼看怎麼無辜,居然能把安德森揍得半天爬不起來?

宋瑜無意間對上一名老師震驚夾雜著懷疑的目光,她不明所以,但還是揚起一個友善燦爛的笑容。

漂亮清純的模樣閃得老師心髒猛跳,忍不住扭頭詢問女老師,「你確定她把安德森打得起不來?安德森那麼強壯,他也不是第一次擾亂課堂了,或許他隻是想趁著這個機會逃課?」

她這麼乖巧,肯定是安德森有問題!

聽到同事這麼說,女老師也仰頭打量了下宋瑜,宋瑜雖然聽不懂他們在說什麼,但還是送上燦爛的笑容。

女老師:「……」

好像確實有點不對勁,難道安德森那小子是裝的?

不知道這群老師為什麼盯著自己看,宋瑜百無聊賴地靠著課桌,視線在這間大辦公室裡掃過,直到側邊辦公室的門被推開。

她循聲看去,隻見一位身材高大強壯的男性老師走在前麵,身後是一道穿著深藍色製服的挺拔身影。

誒,這身材怎麼好像很眼熟?

就在宋瑜伸著腦袋試圖看清那人的模樣時,走在前麵的壯漢老師終於側過身,露出身後的人。

漂亮不失英氣,俊俏乾淨,麵帶笑容,眼角微微上揚,像是一把小鈎子似的撓人。

——是小啾啾!

……

在看到桌麵上的英文版數學課本後,秦濯就知道大事不妙,扭

頭打量四周。

——宋瑜根本不懂英文,他必須盡快找到宋瑜!

然而更糟糕的事情還是發生了,宋瑜和他不在同一間教室裡。

那麼,宋瑜在哪?

他的東張西望引起台上老師的注意,不等他舉手申請離開教室,就被老師點起來回答問題。

那題目也很簡單,秦濯掃了幾眼就給出解題思路,順利打消老師心中的不滿。

老師麵色稍緩,他提醒道:「你回答得完全正確,但我必須提醒你,上課請認真聽講。」

秦濯無法,正想順勢提出離開教室的請求,教室門被敲響。

來者是一名陌生但強壯的男老師,男老師表示有事找他。

盡管不知道發生了什麼事,但這的確是個機會,秦濯說了句抱歉就快步離開教室。

重新關上教室門後,那位老師開門見山道:「秦先生,你的妹妹剛才毆打了班上的一名男生。」

秦濯緊懸著的心髒落回到肚子裡。

——宋瑜找到了。

……

剛進入辦公室,秦濯就看到宋瑜站在桌子旁邊,雙手乖巧地自然垂落,就像是等著家長來接回家的小朋友。

尤其當她看到自己時雙眼亮起的模樣,秦濯忍不住內心熨帖——難得能見到宋瑜這樣依賴他。

宋瑜這會兒最期待的就是能看到他,如果不是顧及到旁邊的nc,她甚至想要沖上去給小啾啾一個熱情的擁抱。

宋瑜忍不住訴苦,「你可算來了,我都聽不懂他們在說什麼。」

她總算等到小啾啾了,她發誓,這個副本結束以前她都不會離開小啾啾一步!

「別擔心,交給我。」

秦濯安慰似的拍了拍她的手,他轉頭向那位女老師道歉,「抱歉,我妹妹剛到這邊來,她沒有接觸過英文,請問發生了什麼事?」

雖然同樣是聽不懂的語言,但宋瑜就覺得從他說出來就格外好聽,仿佛有股優美的韻律。

女老師狠是鬆了口氣,把剛才在課堂上的事情說了一遍,還強調道:「我建議宋紆暫時停課,她需要接受語言課程!」

一聽到自己的名字,宋瑜拽了拽秦濯的袖子,「她在說什麼?」

秦濯隻挑了最重要的問題:「她問你為什麼要毆打同學。」

那麼長一串話,居然隻問了這一個問題?

這門語言的效率未免太低了點。

宋瑜暗自腹誹,嘴上坦白道:「因為他用下流的眼神看我。」

秦濯:「?!」

秦濯笑容一斂,平靜地轉述了宋瑜所說的理由,「這件事錯不在我妹妹身上,我要那名同學親自向她道歉。」

「?!」

女老師的表情變得尷尬起來,她並非不信宋瑜,恰好相反,她太清楚安德森是什麼人,他還真可能做出這種事。

尤其這宋瑜看起來乖巧又漂亮,這幅相貌極具迷惑性,就像那種被人欺負了隻會紅著眼哭的柔弱小女生。

不過,安德森這次是看走眼了。

女老師根本沒有懷疑宋瑜,隻認定安德森又固態萌發,當即就讓宋瑜先回去休息,她會去找安德森談談,讓安德森向她道歉。

秦濯簡單地向老師道謝,拉起宋瑜的手腕就要離開辦公室。

宋瑜聽得一頭霧水,見秦濯要帶她離開辦公室,扭頭沖著老師燦爛一笑,「老師再見。」

漂亮單純的笑容頓時讓老師心中最後一絲不滿也煙消雲散。

——多好的孩子啊,要是能聽懂英文就更好了。

宋瑜跟著秦濯往外走,「剛才你們在說什麼?」

嗚啦嗚啦的,她一句話都聽不懂。

濯解釋道:「沒什麼,隻是讓那個人向你道歉。」

道歉?

宋瑜不在乎所謂的道歉,因為她知道那家夥就算道歉也不是誠心的。

與其讓他道歉,還不如交給她暴捶一頓,絕對能讓對方心服口服。

這個想法在宋瑜腦海中一閃而過,她想起一件更重要的事情,「——啊對了,我的任務麵板都變成英文的了,你的也是嗎?」

「英文?」

秦濯腳步一頓,他眉頭緊皺,眼神懊悔,「早知道前幾天就按著你學英語了。」

他沒想到遊戲會弄出這種花樣,英文稍微差點的都看不懂全英文的任務麵板,更何況宋瑜還從未接觸過英語。

如果不知道自己的任務,那還怎麼通關?

一聽這話宋瑜就知道自己又被針對了,她不由得撇嘴,「我就知道!」

垃圾遊戲就知道用些歪門邪道欺負她。

「你——」

秦濯想問問她記不記得大致的內容,剛一開口就覺得這個問題不合適。

他擰著眉想了想,「這樣,我們去找其他玩家。」

宋瑜早就知道垃圾遊戲的尿性,這次倒沒有那麼生氣,一聽到他說找其他玩家,有些好奇:「找其他玩家做什麼?」

秦濯解釋說:「去問問他們的任務,如果我和他們的任務相近,那麼你的任務就很容易推測出來了。」

對了,任務!

宋瑜這才想起自己背下的那些字符,「等一下,我把麵板上的字符都記下來了,你等我寫出來!」

她也顧不上還在走廊裡,連忙去翻自己的背包。

背包裡有幾本書和兩隻筆,宋瑜隨手拿出一支筆和一本書,翻開找了一處足夠的空白處開始默寫。

秦濯:「?!」

她把任務麵板背下來了?

秦濯下意識看向她所默寫的內容,隻見她筆法生疏地畫出由字母組合而成的單詞,單詞逐漸匯聚成句子。

看到第一句沒有任何拚寫錯誤的「歡迎進入新副本」時,秦濯愣住了。

這可不是簡單地在半分鍾內背下一串英文句子,而是背下一串不認識、不懂得邏輯關係的字符串。

這至少可以證明一點,宋瑜的記憶力相當驚人。

最初的震驚過後,秦濯扭頭看向四周,他們正站在走廊上,現在大概是剛剛下課,走廊上不少學生經過,不少人都朝他們投以好奇的注視。

其中有人想要打招呼問好,但是都被秦濯冷漠的眼神所逼退。

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