第 5 章（1 / 2）
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向征十郎告白那一天，他的笑容當然是我無比寶貴的回憶。
可我並不想過多回想那天發生的事情。不僅是因為那天的緊張似乎依舊停留在我的心髒上，依然能讓我體會到當時的餘韻；還因為每當我想起自己告白的全流程，就會有另一個比學校綠化帶裡的灌木叢還要綠的腦袋、以勢不可擋的架勢沖進我的腦海。
當時在我鼓足勇氣，馬上就要對征十郎說出「可以跟我交往嗎」的時候，一個頂著綠色腦袋的人突然踉蹌地闖進了我的視野，打斷了我的告白。
雖然他迅速離開，我也告白成功，但我想自己這輩子都不會忘記這場告白，以及那個綠色腦袋的主人——我原本的後桌。
說是原本，是因為初一第二學期他猛然拔高的身長，所以不得不被老師打亂學號排序調到了後排。
理所當然綠色腦袋的主人從初一剛開學就成為了籃球部的一員。
直到現在，經過了籃球部勸退水準超高的大半年的訓練後，也還是。而且還和征十郎的關係不錯，兩個人經常會午休的時候一起下將棋。
那個綠色腦袋的主人名字和他翠綠色的頭發一樣一目了然，我通常稱呼他為「綠間君」。
和按照學號排序的座位號不同，清潔值日的順序我們的班主任當初看心情安排的，又因為他的懶惰，所以從第一學期開始一起所有人值日的搭檔就沒更換過。
每天早上都會有專人將兩名值日生的姓氏寫在黑板最右下角的小框裡。
而今天那個小框裡寫上了我的姓氏，以及與我一同值日的搭檔、作為我告白的半個見證人、征十郎在班上為數不多可以聊上幾句的朋友，綠間真太郎的姓氏。
我和綠間君的關係並沒有因為座位挨得近就算得上好，事實上我們之間的交流通常僅限於該怎麼解開數學老師作為額外加分作業布置下來的奧賽題。而在綠間君的位置被調到天南地北的教室另一角之後，這種交流更是銳減了許多。
好在值日隻需要兩個人一起乾活，不用動嘴也可以和睦完成各自的工作。
每節課課間我都會和綠間真太郎輪流上講台把黑板擦乾淨。
上一節課是數學，老師寫了滿滿一黑板的板書，有的字跡高到了黑板最上方的邊緣。
我坐在自己的座位上慶幸著還好這節課不是自己負責擦黑板，然後就被風風火火提前到場、還拖著一堆實驗器材的化學老師點了名。
「須王！」老師在教室門口喊，「快來把黑板擦一下。」
實驗器材要是擺到講台上來的，要是等它們全部被轉移過來，能供值日生活動的範圍就太狹小了。
可是這節課負責擦黑板的不是我。
綠間君人呢？