劉婉君與陳燦對話(1 / 2)

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劉婉君見陳心不說話,估計也是心裡怕了。

班主任也抬頭看著,陷入沉思中的陳心,不知道該如何為她解圍。

「陳心,無話可說了,就回去上課吧!」班主任拍了拍發愣的陳心。

「這也不是小事,要不把這孩子的父母也請來一下吧!各自管教自己的孩子,也好讓家長知道自己孩子的問題,孩子也會更有約束力。」劉婉君有些強勢的說著,其實她就是想嚇唬陳心,讓陳心知難而退,離洛凡塵遠一點。

「不用了吧!」班主任有些語塞的回答道。

就一幅畫而已,也代表不了什麼的,何必這樣為難一個女孩子,還要鬧到孩子家長那裡,誰讀書還沒喜歡過幾個人。

「這位老師,我今天是來解決問題的,不是來看你們如何袒護學生的。早戀的危害是很大的,我想這其中的利弊關係,你們為人師表的,是最為清楚的了吧!」劉婉君開始給老師施壓。

「解決問題?這位奶奶,你認為這其中有什麼問題呢?」陳心一臉不解的看著洛凡塵的奶奶,她在劉婉君身上,一點洛凡塵的影子都沒有探尋不到。

「你居然認識不到錯誤,認識不到問題,這才是最大的問題所在。」劉婉君堅決不允許,洛凡塵在高三談戀愛,還是和一個如此目無尊長的人在一起。

「我何錯之有?我有何問題?」陳心知道她意指何物,就是她無法接受自己送畫給洛凡塵,而上麵還寫著:我愛你。

「你一個女孩子,不好好學習,畫畫送給一個男孩子,還沒羞沒臊的寫著:我愛你。」劉婉君把那副畫,重重的拍在辦公桌上。

「愛有錯?畫畫送人有錯?愛一個人有錯?是誰定義這些行為有錯?我隻是表達對一個的喜愛而已?我何錯之有。愛是生命賦予生命最基本的元素,每個生命都有權利,去表達對這份愛的崇敬與追尋,你認為有問題的地方,你認為有錯的地方,你認為沒羞沒臊的觀念,那些都是你在你的認知上下的定義,那些問題,那些對錯,也皆來自於你自己內在的問題,我沒有有發現有什麼問題,僅此而已。」陳心靜靜的說著。

「聯係她的父母來一趟學校吧!」劉婉君真不信,這世上有不怕父母的父母,而且還是犯了父母最為忌諱的感情上的錯。

「我父母在國外,他們也不會認為他們的女兒,所做的一切有任何的問題,他們對我的信任,就如同他們對自己的信任一樣。」陳心真誠的述說著,班主任使眼色給陳心,讓她少說幾句,陳心好像並不領情。

「強詞奪理。。。」劉婉君有些氣惱的說著。

陳心扌莫出手機,當著老師與劉婉君的麵,撥通了自己母親的電話,並打開了免提。

「我親愛的女兒,是想我們了嗎?」陳燦聲音裡帶著欣喜與甜蜜的氣息。

「是的呀!」陳心的臉上也帶著燦爛的笑。

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