第19章 TC4鈦鋁合金（1 / 2）
在確定係統能解析更小單元之後，陳念立馬意識到了一個嚴重的問題：
源點獲取的速度實在是太慢了。
按照現在的進度，光是一個大部分已知的鈦合金材料，就要花費掉01個源點。
雖然看上去不多，可那也是他三天才能刷出來的量。
如果要湊出一架f-22，那得花多少時間？
哪怕隻是解決最關鍵的問題，累加起來也不是一個小數字。
最終的結果，可能比國家出手自研也快不了多少，也就是在成本上能占一點優勢。
所以，必須要想辦法提高源點的積累速度。
或者說，要想辦法讓自己以最高的效率去學習，學的還得是源點產出值最高的內容。
而要做到這一點，第一步就是要篩選方向。
「不是，我不要轉專業，但是我想再修一門材料學專業的課程，而且課時要提高！」
到底還有多少驚喜，是他沒有展現在自己麵前的？
「我知道，所以才叫實驗嘛如果成功的話，那我們在機身材料方麵可以前進一大步。」
「明白就好。」
想到這裡，陳念立刻拿出手機，給陳果打去了電話。
陳念謙虛地笑了笑，回答道：
「明白了陳教授，到時候我可以遠程參與。不過我現在有個事情需要您幫忙，您還記得上次我跟您說想要幾個老師的事情嗎？」
「下一步，我們就會進入實踐驗證環節了，我們會去申請經費，製造飛行器實體吹風洞，到時候需要你來監督指導，學校的事情就暫時放一放吧」
「模型驗證的結果出來了，數據很好，非常好！」
材料學啊這玩意兒不愧是人類工業應用史上最重要的學科，名不虛傳。
這類合金雖然在航空領域應用廣泛，但也常常被用於醫療領域，所以郭琦這麼問並不奇怪。
陳念搖搖頭，繼續說道：
聽到陳果的回答，陳念有種「果然如此」的感覺。
電話那頭的陳果大驚。
「記得啊，我已經在安排了。怎麼，等不及了？」
「不管有沒有成績，能得到陳教授的認可，那肯定不是一般人了。我聽說你想合成β型鈦鋁合金？什麼用途？不會是醫療吧？」
「我的意思是，我需要找到一個在投入的時間和精力都固定的情況下，單位時間內學到的東西最多的學科。」
「這東西如果弄壞了，我們連替代的零件都很難找。」
「好吧，那你自己折騰吧。」
「餵，小陳啊，我正好想給你打電話呢。」
而中國在這方麵，則始終停留在實驗室製備階段。
不過這對他來說不算什麼大事，係統已經給了他全套的知識——包括設備操作。
當然，使用次級材料也在客觀上減輕了機體的重量，但這就是另一個故事了
而現在，陳念作為一個沒有任何材料學背景的學生，光是知道鈦鋁合金的化學式都已經不容易了，他居然還能說出熱等靜壓工藝這個名詞。
「哎，再人情世故也不能拿這玩意兒開玩笑啊，他不僅要用鑄造機，還要用hi算了，我不說了。」
陳念連忙點頭。
學底層學科還是應用學科？學單一學科還是復合學科？
「大一？！開什麼玩笑？！我可不敢讓他用我們的設備！」
「明白，您放心。」
「我想試製ti-6al-4v鈦鋁合金。」
他們看不起陳念，這是顯而易見的事情。
「不是，就是航空領域——其實暫時沒什麼用，就是驗證一下我自己的一個想法罷了。」
「大概率是，現在的學生都是虎逼，什麼事情都敢做。」
「你要用材料實驗室？你要乾嘛？」
「什麼叫效率最高？」
「不是。」
電話響了好幾聲才接通，那邊的陳果聲音顯得有些疲憊。
「那就多謝了。另外還有一件事情，我想借用一下學校的材料實驗室。」
「陳念是吧？我聽說你是陳教授的得意門生啊。」