第二十八章 星球的能量（1 / 2）
當伊魯卡頂著一臉疲倦的神色進入到教室的時候，學生們不禁感到驚訝，在他們印象裡的伊魯卡向來都有著熱情，可沒有這樣的一刻。
伊魯卡倒沒有在意這些，他昨夜抓緊時間將所有學生的建議規劃給趕出來，休息的時間並沒有多少。
好在，伊魯卡進入忍者學校的時間不久，過去在外執行任務的時候，也常常麵臨休息時間很短的情況。因此，這種程度對於伊魯卡的壓力算不算大，甚至從心情上，他還是有一些愉快的。
「針對於你們近半年時間的考核成果，老師考慮了一下你們接下來的學習方案，你們可以拿去好好參考一下。」
伊魯卡說完這些，就讓人將他寫好的卷軸一一給每個人的手上，根據每個學生的不同水平，卷軸的數量有少有多，其中成績比較優秀的學生，數量偏少；相對而言，成績差的人則比較多。
這也沒什麼好奇怪的，在這個年齡學生如果成績優秀，也就證明其能力的出眾，提升空間比較少。要是伊魯卡本身的才能出眾，或許能夠提出更多的建議，可他並沒有。
以他的水平，在成績比較差的學生那邊，倒是能夠找出比較多的需要提升的地方，所能寫的建議更多一些。
看到擺在桌麵上的卷軸，學生們不禁愕然，麵麵相覷。其中為此激動的人有，也有因為卷軸數量多而感到壓力大的人，也有神情平靜的人。
春野櫻似乎有些明白伊魯卡為什麼要寫這麼多的卷軸，對於老師的舉動，她不免驚訝，連同她體內的希卡利一起。
她將自己的卷軸拿起來，慢慢展開細看，她是現在的首席，按照正常年齡的孩子，她不需要特別多的建議。但是，因為先前的請求，伊魯卡給她所寫的建議不少，其中都涉及到幻術、封印術和醫療忍術的知識點。
當然，知識點也隻是知識點而已。其中封印術和幻術，伊魯卡都會一些比較低級的，而醫療忍術是真的一點都不會，所了解的就隻是理論知識。
猿飛日斬和伊魯卡都是打算讓春野櫻在短時間內學會這些，看看其學習的天賦，在考慮下一步的學習。
不過，這些理論的知識其實對希卡利已經有著很大的作用，希卡利本身就是光之星的出色科學家，了解諸多先進的知識。它對於忍者世界的查克拉是很陌生，但不需要涉及具體的操作，隻要能夠補足理論的部分，它就能夠舉一反三。
「伊魯卡老師還真是認真啊，看樣子昨天寫了很久吧。」井野在一旁說道，她是山中家族的繼承人，家裡本來就有著長輩教育，伊魯卡這個中忍的指點，其實算不上什麼。可她對於伊魯卡的舉動微微感動。
「是呢。」
春野櫻微微點頭，看了一眼其他人，伊魯卡沒有因為某些孩子是忍族出身而隨便應付，都靠著自己的經驗寫出建議，盡管那些孩子可能不需要，可這份心意卻是真的。
同時，對於那些平民出身的孩子，伊魯卡更是不留餘力。其中，鳴人那個家夥所給的卷軸是所有人裡最多的。
看著雙手抓著頭發、一臉苦惱的鳴人，春野櫻不由得笑了笑。
她知道鳴人相比於理論學習，更傾向於實戰派。不過，這是伊魯卡老師的心意啊，寫了這麼多，你就感激地全部給收下吧。
而她，也要開始好好學習，忍者學校的首席隻是一個開始，可不能因為這點程度就自滿。
「能夠研究出封印術這樣的理論，你們這個世界的人類確實有些本事。」