第四十四章 一意孤行的運動健將（1 / 2）
周輩安的悔悟，要從他的高中講起。那時的周輩安，是一名市重點高中的普通又極不普通的學生。說他普通，是因為他是一個學習成績並不出色的學生，每次考試的成績排名，均屬於全年級八百名左右，而全校同年級的學生有一千兩百多名。說白了，他的成績近乎末尾。在六十多人的班級中，排名四十名左右。在這樣一所以成績論英雄的重點學校，他是不起眼的，甚至感覺自己有些壓力。說他不普通，又是因為他極具天賦的身體條件——身高一米八零，體型健碩，動作靈活。他是從高中正式開始接觸籃球運動的，接觸之後，他便喜歡上了這項運動。他最喜歡持球推進的感覺，終結進攻的方式隻有一種——上籃！每當他沖起來，沒有人可以擋得住他，命中率也比較理想，能防得住他的人，往往隻有他自己。。。但是好景不長。每當他走上籃球場，眼裡就隻有自己跟籃筐，即使多人包夾，也一定是把球扔向籃筐。這樣的打球方式，讓同學送他一個稱號「小詹姆斯」還有「獨狼」。在學校裡打球都是打半場。每次打球，跟他分到一組，簡直就是毫無「遊戲體驗」，他一拿到球就是一打四。周輩安從不傳球，也從不投籃。漸漸的，籃球打得稍微玩好一點的同學，就不帶他玩了。而跟他一起玩的同學，都知道他的特點，於是祭出經典戰術——「多人包夾」。。。這樣慢慢的，周輩安越來越難得分，從一開始的「全校新星」，到無人問津，這一轉變，另周輩安很是無法理解。在那個十七八歲年紀的小夥子腦袋裡，漸漸產生了自卑的心理。
記得一開始，大家都以為周輩安會入選校隊，然後替中學在比賽中爭取榮譽。周輩安也是這樣覺得。但慢慢的，事態的發展，超出了大多數人的想象。
後來啊，周輩安就在體育課上一個人打籃球，練習投籃。可是投籃這項進攻基本功，他卻怎麼也練不出來。也許是因為體格健壯，導致投籃動作僵硬。要知道，一個瘦子，最容易練出投籃；其次是一個胖子，當然會更難一些。但是一個壯漢，那想練出投籃，最好的辦法就是——先減重！就比如眾人皆知的NBA中的詹姆斯、威少、霍華德，這樣的肌肉猛男，都是素有「僵屍跳投」的稱謂。。。因為他們身體被肌肉覆蓋，動作僵硬，投籃的起身到出手等一係列動作，都多少有些變形。
這些道理，當時的周輩安或許是因為年齡小，或許是因為之前沒有接觸過籃球，抑或是因為自己晚熟的性格，都無從知曉。
但是，命運其實並沒有給周輩安關上打籃球的大門。為什麼這麼說呢？因為即使一個球員，沒有投射，但是他有身體，有控球以及突破，還是可以找到自己的出路的。這條出路的鑰匙叫做——傳球。。。
「一意孤行」，說到周輩安，真是沒有半點差錯。他從不傳球。好像在他眼裡，打籃球傳球是被禁止的，是犯規的。經常有同學說他「你倒是傳球啊！」「不會傳球打什麼籃球！」等等的話，但是他就好像聽不見，真是「抗乾擾能力」一流！
就這樣，伴隨著緊張而有序的學習生活，以及籃球作為一絲裝點的高中生涯「渾渾噩噩」的結束了。
周輩安這個人，雖然一根筋，但是難得的是懂得堅持，終於，他以破個人紀錄的高考成績，考上了上海一所二本院校。包括他自己在內，全家人都替他開心。
記得在上高中時，班主任老師的一句至理名言——「你們現在使勁學，考上了大學，就可以使勁玩了！」深深的打動了周輩安，因此他捧之為真理，拚命的學，才換來了這張大學的錄取通知書！