071 量子糾纏實驗（1 / 2）
講師在台上又試了幾次進攻對方防火牆，發現都失敗了，他抬起頭，看向同學解釋說道：
「哦對，我想起來了，上周的時候，有關部門約談了我們穀歌中國在金陵這邊的量子計算機部門，限製了我們量子技術的應用。」
見同學一臉疑惑，他又說道：
「當然啦，你們想一想，現在我們掌握的量子技術基本可以攻破所有的普通個人電腦，所有人的信息都會掌握在我們手裡，這樣強大的技術自然會受到上麵的製約。」
「根據有關部門規定，如果我們要使用量子計算機技術進入網域，需要在他們那邊先備案，所以我們穀歌中國以後不能隨意動用量子信息技術，就是這個意思。」
同學們恍然：
「這麼看來，好像真得很厲害的樣子。」
「這樣恐怖的力量就該受到限製，要不然我們群眾的隱私權往哪放。」
「說得好像咱們本來有隱私權似的。」
大家嘰嘰喳喳地又討論起來。
講師這段解釋有人信有人懷疑，不過講師巧妙地揭開了這一頁，開始講解後邊的課程：
「我帶大家去看一下真正的量子計算機，順便讓你們見識一下量子糾纏的實驗。」
這麼一說，所有學生的興致都被調動起來。
他們離開了微機室，坐電梯下到地下六層量子實驗室。
來到實驗室中心，他們看到整個地下六層正中央都被貫通，整體被鋼化玻璃包圍，和四周牆壁隔出來大概三米的環形走廊。
學生們走在走廊上，透過玻璃可以看到中央懸掛了一個巨大的像是吊燈又像是蜂窩的設備。
設備上最惹眼的是下端連接的數不清的線路，線路雖然繁雜卻井然有序。
每條線路上端都有無數顯示燈，像是縮小的高層居民樓的窗子，在裡邊住著量子比特。
剛才講師通過微機室的主機操控的就是這台大怪物，量子計算機！
學生們驚嘆這台計算機實在是太大了。
講師笑道：
「人類第一台經典計算機也是個龐然大物，現在經過幾十年的發展，已經可以縮小到芯片大小，這台量子計算機多年後肯定也會縮小到可以隨身攜帶。」
有學生提醒講師，不是說要給大家看一下量子糾纏的試驗嗎。
講師笑著帶他們來到操控室。
操控室和樓上的微機室不同，微機室是利用量子計算機的應用技術，而操控室則是從底層控製量子計算機。
在操控室裡，大家可以看到量子糾纏在計算機領域的實驗。
講師穿上防護服，戴上麵具走進實驗室，在實驗台用激光來激發鈣原子，引起級聯輻射，產生一對往相反方向「圓偏振」的糾纏光子。
學生們在實驗室的隔壁房間看著電腦，在顯示屏上，他們可以清晰地看到被分到兩個方向的糾纏光子的各自狀態。
隔壁實驗室的講師通過麥克風對這邊的學生說道：
「現在我們可以看到兩個糾纏光子的狀態，一個是自旋向上，一個是自旋向下，對不對？」
這邊學生齊聲回答說是。
也不管那邊的講師能不能聽到，學生房間裡的音箱又響起講師的聲音：
「現在我操控左邊的這個光子，你們注意看了。」
說完，學生們從屏幕上看到左邊的糾纏光子的狀態從自旋向上變成了自旋向下。
一瞬間，右邊的糾纏光子的狀態從自旋向下變成了自旋向上。
這兩個糾纏光子的狀態始終保持相反，似乎他們之間有種超越距離的聯係。
但是從經典力學上根本講不通。
講師從實驗室出來後笑道：