第十一章 相互激發(1 / 1)

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從BJ回到豐城,谘詢項目就要實施了,我給他們講了谘詢項目實施的基本理念,特別的強調了其原理方法。這種一項層次性、結構化的思考與實施方法。

我講完,唐寧呆萌的瞪著眼睛問我:「這種方法真的很有用啊!但是為什麼谘詢項目往往會爛尾?甚至這個邏輯方法是可以用到其他地方的。比如創造性地思考、清晰地辨析、準確地表述觀點。」我被這個想法嚇了一跳。我馬上反應過來,唐寧太聰明了,我也在接觸這種理論之後,一閃而過產生過類似的思考。經過她的發問,我也馬上領悟了這一點。

這是一種相互的激發。在人和人的關係中,很少人你能讓另外一個人有激發的感受。無論這個人是朋友還是敵人,這要求兩個人在一個層次和水準上。就算是敵人,如果你認同了對方是你的對手,那麼其實建立在你認可了對方素質的基礎上。更何況這個人她不是敵人,她是在你懵懵懂懂的時候,和你有同樣的思考路徑,然後給你了一點小小的力氣,讓你升華。

唐寧和英博文對我都很神奇,神奇之處在於,他們都能把我在認知方麵存在了一層窗戶紙的那些東西捅破。唐寧是基於我給她的講解,然後自然的從下麵的一種發問,然後促成我的理解深入和頓悟。博文是在上麵,給我之前的實踐來一個頂層設計。讓我從實踐,直接升華到另外一個思考的層麵。他們兩個,一個我承認是我的老師,一個我承認是我的學生,都是與我相關的一種優秀。

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