第四十四章 訴衷情（2 / 2）
李昇在經義基礎上，更重視以法律取士，成為烈祖時期科舉考試的新趨勢。但此種趨勢並未得到發展，因為李璟、李煜都是鍾愛文學之人，更喜歡以詩賦取士，所以李昇歸西之後，便取消了這種律法考試內容。
而這徐鍇正是南唐讀書人中的學識淵博之輩，脾氣也特殊，在李昇時期對科舉製度頗多不屑，據後世五代史中《徐鍇傳》所載：「升元中，議者以文人浮薄，多用經義法律取士，鍇恥之，杜門不求仕進。」
這句簡單解釋就是：徐鍇對當時烈祖以法律取士的行為，自覺對文人恥辱，不屑一顧，關上門在家研究學問，不求仕途。
事實也是如此，在李昇一朝，徐鍇都沒有出來入仕做官，直到李璟登基之後，徐鍇才出來參加鄉貢，以學問破格進入朝廷，成為秘書省的校書郎，在那個時候，跟韓熙載成為了同事兼摯友。
「對，算是肄業的生徒！」蘇宸大方承認。
徐鍇蹙眉，目光轉向了韓熙載，有些許詫異和詢問目光。
韓熙載有些尷尬，因為他當日和蘇宸見麵，閒聊片刻，主要圍繞畫卷和字體上，並沒有細問他的士子身份。而且韓熙載這個人，不拘小節，往往看人隻看才華，性格是否合脾胃，不在乎具體身份。
「哈哈，沒有參加科舉也無妨，看你年紀不大，也就剛及弱冠吧！即便肄業了，也可以回書院，交上一定錢貫費用，領取考引，可重新報名參加科舉。」韓熙載為他出主意。
蘇宸心中失笑，他雖然讀了中文係進修，背誦了一些唐詩宋詞；但是，若要參加科舉，寫駢文的唐賦，注重不同的韻腳和轉合，寫出錦繡文章，那就不可能了。畢竟他可不是從小讀經書長大的純古人，教育環境不一樣啊。
「科舉方麵，晚輩並無誌向。」蘇宸如實說道。
韓熙載聞言愕然，徐鍇更是緊鎖了眉頭，似乎對他的言論，感到詫異不解。
這蘇宸是沒有才學，玩物喪誌，無能力參加科舉？
還是此人自持才華，對當今朝廷和局勢不看好，才故意逃避入仕的？
徐鍇並不了解蘇宸是哪一種；但韓熙載曾跟蘇宸有過一麵之緣，相談甚是投機，不認為他是沒有才華之人。
韓熙載打個圓場笑道：「功名利祿都是身外事，不談這些了，老夫如今也是白丁身份，哈哈，反而覺得更加清閒自由，滋潤愜意！蘇宸啊，不知你對《訴衷情》的詞牌是否了解，寫過這方麵的詞曲沒？」
蘇宸謙虛道：「不是很熟悉！
徐鍇看了韓熙載一眼，在旁忽地冷笑道：「這個詞牌，你不會連一首也沒做過吧？」
蘇宸感受到這位徐大人的輕視，心中思忖，他也不想剛見麵，就在這丟了顏麵，讓韓熙載跟著落麵子，至少自己目前還有在南唐潤州生活，於是笑著道：「以前沒寫過，但是看到先生作的這首詞後，也有幾分感觸，現下寫一首詞如何？」
韓熙載目光一亮，遞出竹杆毛筆道：「蘇小友請！」
「那在下獻拙了。」蘇宸點頭接過筆來，沉吟一下，然後提筆寫下了陸遊那首膾炙人口的《訴衷情》：
「當年萬裡覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。」
韓熙載和徐鍇看完之後，對視了一眼，都看出了彼此眼中的驚訝之色；這首詞可別剛才那首意境強多了，此等才情，絕非尋常士子啊。
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