第七章 無上聖人 廢道奪理！（1 / 2）
「因為……」
「我就是法！」
郭榮負手向前，一腳踏出，嘴角依然有著絲絲微笑，笑容中嘲諷與譏笑。
雖然隻是一小步，不過踏出兩尺而已。
但卻讓那高冷男子，渾身震怖，肝膽俱裂。
而在他身後，那位都郵，再也無法安坐，立刻就站了起來。
「我大燕玄國，竟又誕生了一尊大德賢士？」都郵死死的盯著郭榮，呼吸急促，緊張不已的看著郭榮，不敢有片刻的分毫鬆懈！
因為，他很清楚，大德賢士，意味著什麼？
這是掌握著道與理的至高存在。
是玄國的根基！
也是道理的化身！
他們掌握道理，他們踐行道理！
即使是最弱的大德賢士，也堪比一尊純陽大能！
而這樣的人物，隻要得到足夠的人道祈願加持，鎮殺一般的純陽，就和喝水一樣簡單。
因為，道與理，在相同層麵上是高於力和法的。
力和法可以通過修煉來掌握、提高、加強。
而道與理則不行！
不然，聖地的聖主們為何要建立玄國，那些高高在上的仙王神王，又何必親自來到凡俗，建立仙朝、神庭？
不就是因為，修為可練，神通能得，而道與理，卻需要感悟，需要踐行，需要發現，需要凝聚？
更致命的是，這等人物，隻要願意走上修煉之路。
成就純陽沒有任何障礙。
因為，對他們來說，一法通則萬法通！
傳說中，就有著儒家大德賢士，入道之日，一夜神動，恐怖如斯！
郭榮卻是隨意的一招手：「來我身邊！」
於是，那枚懸浮在高冷男子之前，縈繞著溪流與山川虛影，顯化著城池、刑場、劊子手的官印，立刻掙脫了控製，然後歡快的飛到了郭榮手上！
是的！
歡快的飛到了郭榮手上！
就像離家的孩子遇到了親人，也如久旱的莊稼，終於等到了甘霖。
「你用了什麼邪法？！」高冷男子驚懼的大叫著。
「這怎麼可能！？」都郵則滿臉震驚的驚呼出聲，他根本不敢相信自己的眼睛。
因為，眾所周知的一個事實是——官印，乃是玄國公器，人道願景所鑄，是溝通法網的玄器。
它們本身是沒有任何智慧，也不具備任何自我意識的。
它們隻是工具。
玄國的大能製造的工具！
所以，才能被授給他人，代替玄國，控製和彈壓一地。
但，現在，那官印卻掙脫了束縛，主動脫離了郡府的禁製，投入到它本該懲罰、鎮壓的敵人之手！
都郵自問也算見多識廣，但卻從未遇到過和聽說過這樣的事情！
「沒什麼不可能……」郭榮輕笑著，單手托著手上的官印。
此刻，這枚官印在他手中，溫順的猶如一隻乖巧的小貓咪。
這是很正常的事情！
因為，所謂的人道願景，人道祈願，不過是眾生之念、眾生之願的集合罷了。
它雖然不具備任何靈智，但正因為如此，反而使得其可以直接從本源層麵，感知到郭榮靈性。
於是，就知道，天道老爺下凡了！
自然，就溫順的堪比貓咪。
「你膽子真是不錯！」郭榮看著那高冷男子，微笑著贊許：「居然敢來治我的罪？！」
「天上地下，誰敢治我的罪？！」
於是，郭榮微微一彈那枚官印，隻是微微一彈，官印中那由人道祈願所凝聚的山川、溪流、城市、刑場與劊子手之影，就盡數消失的乾乾淨淨，遁入官印深處。
高冷男子見此，隻覺得渾身冰涼，兩股戰戰。
而在他身後的都郵，更是已經長身而拜，恭身作揖，以弟子禮儀拜道：「大燕玄國，安陽郡都郵，學生**，拜見聖人老師！」
「恭問老師金安！」
聖人！
隻有聖人才能有如此偉力！
**此刻，內心是既惶恐又欣喜的。
他雖從未見過聖人，對聖人的存在與偉力，所知也是寥寥。
但他確信，隻有聖人，而且是法家聖人，才能像眼前這位一般，隨手召走玄國官印，一指彈掉一切神通。
這是因為，在傳說中，聖人是道與理的開創者，也是占據著道與理源頭的無上存在。
他們的道，亙古不變，他們的理，萬世永在！
在這樣的存在麵前，玄國的法網，玄國的官印，就像小孩子調皮時製作的玩具一樣。
簡單、粗糙，甚至一無是處！
「大燕玄國，立國千年，從未有聖人聖駕駕臨……」**在心中想著：「卻不想今日，我能有幸得見聖駕……」
「若能得到聖人提點……」
「此生足矣！」
**聽說過，曾有幸運兒，得見聖人聖駕，不過得了一字提點，這人便文運滔天，最終竟將自身道理，凝成一首五言絕句，得授郡府之長！
郭榮並未理會**。
他隨手捏住官印，微微一抖，就將一個文字從官印中抖落出來。
高冷男子見到這一幕，恐懼終於戰勝了一切。
他終是醒悟了，自己曾經的同窗，日夜咬牙切齒的仇恨的對象。
竟是一尊悄然隱於市井，遊戲人間的聖人！
於是他顫抖著，竟撲通一聲，就跪到了地上，磕著頭，五體投地：「罪人冒犯聖人老師聖駕，罪該萬死！祈請老師寬恕則個！」
他確信，隻有無上聖人，才能像這般將他人自身道理凝聚的文字，隨意的搓揉。
這是因為，書上已經明明白白的寫了聖人是道的源頭，也是理的終點。
他們的道理，貫穿始終，亙古不滅。
是為萬世師，也為天地表！
神聖無比，無上尊貴，萬民景從，萬國敬仰。
王安卻是整個人都傻掉了。
「阿榮竟是一尊無上聖人？！」
「天啊！我居然和一尊無上聖人為友數年！」
一時間，這個平凡的少年，腦子都是昏沉沉的，根本不清楚自己身在何方，就連自身姓名，都有些要淡忘了。
沒辦法！
聖人的尊貴與神聖，是直接寫在書上，刻在文字之中的。
每一個讀書人，無論是那一派的讀書人。
在進學啟蒙的第一天，當他們在師長的引導下，窺見到書上文字之中的道與理的痕跡時，聖人的威嚴與神聖，就已經篆刻在他們的靈性中，沉入他們的思想內。
郭榮沒有理會已經跪下來的高冷男子。